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2024年高校教师资格证之高校教师职业道德题库与

答案

单选题（共45题）

1、体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。

A.道德义务

B.道德权利

C.道德价值目标

D.道德良心

【答案】A

2、指出“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的教育家是（）。

A.梁启超

B.陈独秀

C.梅贻琦

D.罗家伦

【答案】C

3、统率教师职业道德评价全过程的是（）、主体性原则和质的分析原则。

A.实事求是原则

B.量的分析原则

C.知行合一原则

D.目的性原则

【答案】D

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4、人们常用“桃李不言，下自成蹊”比喻教师（）的意义。

A.埋头苦干

B.为人师表

C.公平公正

D.开拓创新

【答案】B

5、大学的科学精神与人文精神旨在（）

A.求真崇善

B.开拓创新

C.独立自治

D.理性批判

【答案】A

6、道德是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态，是以（）为评价标

准，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念所维系的，调整人们之间以及个人与

社会之间关系的行为规范的总和。

A.是非

B.善恶

C.荣辱

D.美丑

【答案】B

7、道德是由一定社会的经济关系决定的特殊的（）。

A.利益关系

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B.权力意志

C.意识形态

D.管理手段

【答案】C

8、师德修养的最终目的和归宿是（）。

A.提高师德认识

B.磨炼师德意志

C.坚定师德信念

D.培养师德行为习惯

【答案】D

9、提出“一个教师不掌握教育学知识，教育工作就如同在黑夜里走路一样”的

是（）。

A.杜威

B.陶行知

C.苏霍姆林斯基

D.马卡连柯

【答案】C

10、孔子说：“君子喻于义，小人喻于利。”，孟子对梁惠王说：“王何必曰

利亦有仁义而已矣。”孔孟的主张属于（）。

A.重利轻义观

B.重义轻利观

C.义利并重观

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D.以上都不是

【答案】B

11、西汉时期，董仲舒认为教师的道德在于（）

A.诲人不倦

B.有教无类

C.化民成性

D.因材施教

【答案】C

12、人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中，人反而成了实现目