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中小学德育工作指南中对自信的要求

第一部分：中小学德育工作指南中对自信的要求

一、背景分析

在我国，中小学德育工作始终坚持以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标。自信作为学生心理健康的重要组成部分，对于学生的成长和发展具有深远影响。因此，在德育工作中，注重培养学生的自信品质显得尤为重要。

二、自信要求概述

根据中小学德育工作指南，自信的要求主要包括以下几个方面：

1.正确认识自我：学生应认识到自己的优点和不足，既不自高自大，也不自卑消极，学会用发展的眼光看待自己。

2.积极面对挑战：学生应具备面对困难和挑战的勇气，勇于尝试，敢于突破，不断提升自己的能力和素质。

3.独立思