《中国的水文灾害》教案2.doc

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《中国的水文灾害》教案

教学目标：

1．基于地图分析，说明中国洪水灾害的地理分布。

2．从自然原因（孕灾环境）和人文原因（受灾体）的相互关系上，理解长江中下游构成水文灾害多发区的原因。

3．结合中国人口和耕地的分布特点，阐述中国水文灾害灾情的特点。

教学重点难点：

1、我国洪水灾害的分布特点及其原因。

2、对比1954年和1998年洪水的异同，分析人类活动对洪涝灾害的影响。

教学用具：多媒体课件w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

教学方法：比较法、图示分析法、图示法等

课时安排：1课时

教学过程

教学环节

师生活动

情景设计

情景1课件展示洪灾图片。学生说出灾害类型。

情景2故善为国者，必先除其五害。水，一害也。旱，一害也。风雾雹霜，一害也。历（瘟疫），一害也。虫，一害也。此谓五害。五害之属，水最为大。

《管子·度地篇》

教师归纳

我国沿海地区主要受风暴潮、海浪、海水入侵等水文灾害的影响。

学习新知

（学生阅读课本后总结）

一、洪水灾害

1、我国洪水灾害分布总的特点：

①东部多，西部少；

②沿海多，内陆少；

③平原低地多，高原山地少；

④山脉东坡和南坡多，西坡和北坡少

读图分析

阅读图2．18我国多年平均日降水量大于等于50毫米的日数

点拨：我国多年平均日降水量（致灾因子）大于等于50毫米的日数在4天以上的城市主要分布在东南部地区。其中武汉、长沙、南昌、福州、南宁、广州、海口、香港、澳门、台北等城市是百万人口以上的特大城市。

学习新知

（学生阅读课本后总结）

2、暴雨洪水——影响我国范围最广、时间最长、危害最大的洪水灾害。

（1）暴雨成因：台风、锋面等天气系统带来的暴雨

（2）发生时间：与暴雨的时空分布高度一致，在东部季风区，暴雨集中发生在每年的4—9月，自南向北推移。

（3）分布：东部季风区各大江河的中下游平原。

主要集中在大兴安岭－阴山－贺兰山－六盘山－岷山－横断山以东区域。

长江、淮河、黄河、珠江、海河、辽河、嫩江-松花江等中下游平原，四川盆地、关中地区及云贵高原的部分地区。

阅读材料，掌握洪水的三种类型

3.洪水的类型

类型

洪水来源

主要分布地区

发生时间

暴雨

洪水

主要有台风、锋面等带来的暴雨

东部季风区各大江河的中下游平原。

暴雨的时空分布高度一致，在东部季风区，暴雨集中发生在每年的4—9月，自南向北推移。

融雪洪水

由积雪融水和冰川融水形成的洪水

主要分布在我国西北和东北山区。

受气温升高制约，融雪洪水一般发生在每年的4—5月，冰川融水形成的洪水主要发生在7～8月。

冰凌洪水

冰凌堵塞河道

主要发生在黄河上游的宁夏、内蒙古河段和部分下游河段，其次发生在松花江部分河段。

要发生在河流封冻和解冻的季节

归纳总结

诱发雨涝的自然因素：季风区降雨多、暴雨集中；地势低平、河流排水不畅；

其根本原因：东部平原地区地势低平，雨季河流排水不畅。

阅读图2.21和图2.22

4、我国洪水灾害的灾情特点

范围广、发生频繁、突发性强，而且损失大

其中，农业受洪水灾害影响最为严重。

洪水往往造成大面积农田被淹、农作物被毁，从而造成作物减产，甚至绝收。直接经济损失严重。我国东部平原是农业的精华地带，主要商品粮基地均位于此。此外，这里也是城市密集、交通便利、工业发达的地区，受洪水灾害威胁严重。

阅读课本，归纳总结

水土流失

水土

流失

滥伐森林

陡坡开垦

泥沙

堆积

河流蓄洪

泄洪能力下降

加重

洪灾

围湖造田

下游低洼地

过度开发

资产、人口等密度加大

实战演习

读海河水系示意图，分析回答：（17分）

（1）永定河发源于（地形区）。

（2）请从地形、气候、水系等三方面简要分析海河流域易发生水灾的自然原因。

（3）海河的治理措施主要有哪些？这些措施能否全部用于黄河的治理，为什么？

答案：

（1）黄土高原2′

（2）多数支流发源和流经黄土高原，河流含沙量大，下游流经平原，泥沙淤积，抬高河床3′降水集中于夏秋，且多暴雨2′

扇形水系，支流集中汇入干流，排水不畅2′

（3）上游植树造林保持水土，修建水库；下游开挖入海新河，分流洪水4′上游植树造林和修建水库适于黄河的治理，但下游开挖入海新河不适于黄河，因为黄河下游是“地上河”，河床高于地面。4′

学习新知

（学生阅读课本后总结）

二、风暴潮灾害——我国最严重的海洋灾害

1、主要危害：不仅毁坏船只，而且破坏房屋、农田、海堤以及码头、港口等工程设施，并造成不同程度的人员伤亡。受灾体的价值越高，造成的损失越大。

2、危害地区：广泛发生在辽东湾到北部湾沿海。东南沿海主要为台风风暴潮，其中长江口、钱塘江口、珠江三角洲、台湾、