《中国的水文灾害》教案2.doc

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《中国的水文灾害》教案

教学目标:

1.基于地图分析,说明中国洪水灾害的地理分布。

2.从自然原因(孕灾环境)和人文原因(受灾体)的相互关系上,理解长江中下游构成水文灾害多发区的原因。

3.结合中国人口和耕地的分布特点,阐述中国水文灾害灾情的特点。

教学重点难点:

1、我国洪水灾害的分布特点及其原因。

2、对比1954年和1998年洪水的异同,分析人类活动对洪涝灾害的影响。

教学用具:多媒体课件w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

教学方法:比较法、图示分析法、图示法等

课时安排:1课时

教学过程

教学环节

师生活动

情景设计

情景1课件展示洪灾图片。学生说出灾害类型。

情景2故善为国者,必先除其五害。水,一害也。旱,一害也。风雾雹霜,一害也。历(瘟疫),一害也。虫,一害也。此谓五害。五害之属,水最为大。

《管子·度地篇》

教师归纳

我国沿海地区主要受风暴潮、海浪、海水入侵等水文灾害的影响。

学习新知

(学生阅读课本后总结)

一、洪水灾害

1、我国洪水灾害分布总的特点:

①东部多,西部少;

②沿海多,内陆少;

③平原低地多,高原山地少;

④山脉东坡和南坡多,西坡和北坡少

读图分析

阅读图2.18我国多年平均日降水量大于等于50毫米的日数

点拨:我国多年平均日降水量(致灾因子)大于等于50毫米的日数在4天以上的城市主要分布在东南部地区。其中武汉、长沙、南昌、福州、南宁、广州、海口、香港、澳门、台北等城市是百万人口以上的特大城市。

学习新知

(学生阅读课本后总结)

2、暴雨洪水——影响我国范围最广、时间最长、危害最大的洪水灾害。

(1)暴雨成因:台风、锋面等天气系统带来的暴雨

(2)发生时间:与暴雨的时空分布高度一致,在东部季风区,暴雨集中发生在每年的4—9月,自南向北推移。

(3)分布:东部季风区各大江河的中下游平原。

主要集中在大兴安岭-阴山-贺兰山-六盘山-岷山-横断山以东区域。

长江、淮河、黄河、珠江、海河、辽河、嫩江-松花江等中下游平原,四川盆地、关中地区及云贵高原的部分地区。

阅读材料,掌握洪水的三种类型

3.洪水的类型

类型

洪水来源

主要分布地区

发生时间

暴雨

洪水

主要有台风、锋面等带来的暴雨

东部季风区各大江河的中下游平原。

暴雨的时空分布高度一致,在东部季风区,暴雨集中发生在每年的4—9月,自南向北推移。

融雪洪水

由积雪融水和冰川融水形成的洪水

主要分布在我国西北和东北山区。

受气温升高制约,融雪洪水一般发生在每年的4—5月,冰川融水形成的洪水主要发生在7~8月。

冰凌洪水

冰凌堵塞河道

主要发生在黄河上游的宁夏、内蒙古河段和部分下游河段,其次发生在松花江部分河段。

要发生在河流封冻和解冻的季节

归纳总结

诱发雨涝的自然因素:季风区降雨多、暴雨集中;地势低平、河流排水不畅;

其根本原因:东部平原地区地势低平,雨季河流排水不畅。

阅读图2.21和图2.22

4、我国洪水灾害的灾情特点

范围广、发生频繁、突发性强,而且损失大

其中,农业受洪水灾害影响最为严重。

洪水往往造成大面积农田被淹、农作物被毁,从而造成作物减产,甚至绝收。直接经济损失严重。我国东部平原是农业的精华地带,主要商品粮基地均位于此。此外,这里也是城市密集、交通便利、工业发达的地区,受洪水灾害威胁严重。

阅读课本,归纳总结

水土流失

水土

流失

滥伐森林

陡坡开垦

泥沙

堆积

河流蓄洪

泄洪能力下降

加重

洪灾

围湖造田

下游低洼地

过度开发

资产、人口等密度加大

实战演习

读海河水系示意图,分析回答:(17分)

(1)永定河发源于(地形区)。

(2)请从地形、气候、水系等三方面简要分析海河流域易发生水灾的自然原因。

(3)海河的治理措施主要有哪些?这些措施能否全部用于黄河的治理,为什么?

答案:

(1)黄土高原2′

(2)多数支流发源和流经黄土高原,河流含沙量大,下游流经平原,泥沙淤积,抬高河床3′降水集中于夏秋,且多暴雨2′

扇形水系,支流集中汇入干流,排水不畅2′

(3)上游植树造林保持水土,修建水库;下游开挖入海新河,分流洪水4′上游植树造林和修建水库适于黄河的治理,但下游开挖入海新河不适于黄河,因为黄河下游是“地上河”,河床高于地面。4′

学习新知

(学生阅读课本后总结)

二、风暴潮灾害——我国最严重的海洋灾害

1、主要危害:不仅毁坏船只,而且破坏房屋、农田、海堤以及码头、港口等工程设施,并造成不同程度的人员伤亡。受灾体的价值越高,造成的损失越大。

2、危害地区:广泛发生在辽东湾到北部湾沿海。东南沿海主要为台风风暴潮,其中长江口、钱塘江口、珠江三角洲、台湾、

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