高中体育教学管理制度(3篇).pdfVIP

高中体育教学管理制度

一、总则

高中体育教学是学校教育的重要组成部分，是培养学生身体素质

和健康体魄的基础。为了保证高中体育教学的质量和效果，制定本管

理制度。

二、教育目标

1.培养学生的体育意识和兴趣，提高体育技能和素质；

2.培养学生的运动习惯和健康生活方式，增强体质和抗病能力；

3.培养学生团队合作精神和竞争意识，培养良好的道德修养。

三、管理机构

高中体育教学由学校体育部门负责具体实施，由学校教务处和学

生工作处进行监督和管理。

四、教学计划

1.按照《高中体育课程标准》，制定每学期的体育教学计划，包

括教学目标、内容和教学方法等；

2.每周至少安排2节体育课，并确保每节课的实际教学时间不少

于45分钟；

3.通过学校体育节、运动会等活动，组织学生参加各种体育竞赛

和比赛，培养学生的竞技能力和团队精神。

五、师资队伍建设

1.学校将参加教师培训，提高教师的专业素养和教学水平；

2.学校鼓励体育教师参加学科研讨会、比赛和讲座，及时了解最

新的教学理念和方法；

第1页共6页

3.学校建立教师交流平台，鼓励教师相互交流经验，提高教学质

量。

六、教学管理

1.学校要建立健全体育教学管理制度，规定教师的职责和义务，

统筹安排高中体育教学工作；

2.学校要加强对体育设施的管理和维护，保证设施的安全和使用

效果；

3.学校要配备必要的教学器材和用具，保证教学的顺利进行；

4.学校要定期进行体育教学质量评估，检查教学计划的执行情况

和教学效果；

5.学校要建立健全学生体质监测制度，定期对学生进行体能测试

和身体健康检查。

七、学生管理

1.学校要制定体育课的考核规定，对学生的表现进行评分；

2.学校要组织体育课外活动，鼓励学生积极参与体育锻炼；

3.学校要做好学生的安全保障工作，加强体育活动的安全教育和

防护工作；

4.学校要关注学生的身体状况和心理健康，及时发现和解决问

题。

八、家校合作

1.学校要与学生家长保持良好的沟通，将体育教育的目标和要求

传达给家长；

2.学校要配合学生家长开展健康教育活动，共同培养学生的健康

意识和生活习惯；

第2页共6页

3.学校要家校合作，共同解决学生的问题和困惑，促进学生全面

发展。

九、实施与监督

1.学校要加强对体育教学的监督和检查，及时发现问题并解决；

2.学校要与相关部门合作，提供必要的支持和保障，确保体育教

学的顺利进行；

3.学校要定期组织体育教师进行教育教学研讨会，促进教师之间

的交流与合作。

十、奖惩机制

1.学校要建立健全奖惩机制，对体育教学工作成绩突出的教师给

予表彰和奖励；

2.学校要对体育教学工作中存在的问题进行整改和处理，确保体

育教学的质量和效果。

以上就是高中体育教学管理制度的主要内容，通过这样的规定与

管理机制，能够使学校的体育教学工作更加规范、科学和高效，促进

学生全面发展和身心健康。

高中体育教学管理制度（2）

为保证学生每天锻炼一小时的顺利进行，提高体育课教学质量，

完善体育教学管理，根据学校教学管理制度，结合体育组的实际情

况，特制订以下制度：

体育教师：

一、认真备课，做到上课有教案、有教学计划，无教案、计划不

得上课。

第3页共6页

二、教师上课必须严格按教学计划进行。如因天气、节假日和重

大活动耽误课的进度，教师可调整教学计划，但需要在课后小结中注

明情况。

三、教师必须身着运动服和运动鞋(除理论课外)，仪表端正，语

言文明，讲解清楚，动作示范规范。

四、教师必须按时上课，课前和课后要对学生进行考勤，并及时

总结，不得擅自离开教学场地，确保足够的上课时间