2024八年级数学上册第5章一次函数5.2函数第2课时函数表达式习题课件新版浙教版 (1).pptxVIP

第5章一次函数

5.2函数

第2课时函数表达式;1．能够从函数的各种表示方法中获得相应的信息，运用函数解决简单的实际问题．

2．会求简单函数的自变量的取值范围．;一般地，在某个变化过程中，设有两个变量x和y，如果对于变量x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值，那么就说y是x的函数，x叫做自变量.;2.请用含自变量的式子表示下列问题中的函数关系：

汽车以60km/h的速度匀速行驶，行驶的时间为t(单位：h)，行驶的路程为s(单位：km).;;;; 使函数有意义的自变量取值的全体，叫做函数自变量的取值范围.;?;(2)放水2时20分后，游泳池内还剩水多少立方米?;(1)求Q关于t的函数表达式和自变量t的取值范围；;(2)放水2时20分后，游泳池内还剩水多少立方米?;(3)放完游泳池内全部水需要多少时间?;归纳总结;例3;(3)汽车行驶200km时，油箱中还有多少油？;三类函数的基本问题：

①求解析式

先得到函数与自变量之间的等式，然后求出函数关于自变量的函数解析式。

②求自变量的取值范围

①代数式要有意义②符合实际

③已知自变量的值求相应的函数值----当抄代算

已知函数值求相应的自变量的值----转化为方程

;已知一条钢筋长为100cm，把它折弯成长方形（或正方形）框，其一条边长记为x(cm)，围成的面积记为S(cm2).

(1)求S关于x的函数解析式和自变量x的取值范围.

(2)分别求当x=20，25，28时，函数S的值.;已知一条钢筋长为100cm，把它折弯成长方形（或正方形）框，其一条边长记为x(cm)，围成的面积记为S(cm2).

(1)求S关于x的函数解析式和自变量x的取值范围.

(2)分别求当x=20，25，28时，函数S的值.;已知一条钢筋长为100cm，把它折弯成长方形（或正方形）框，其一条边长记为x(cm)，围成的面积记为S(cm2).

(1)求S关于x的函数解析式和自变量x的取值范围.

(2)分别求当x=20，25，28时，函数S的值.;已知一条钢筋长为100cm，把它折弯成长方形（或正方形）框，其一条边长记为x(cm)，围成的面积记为S(cm2).

(1)求S关于x的函数解析式和自变量x的取值范围.

(2)分别求当x=20，25，28时，函数S的值.;;;;;知识是力量，

梦想是翅膀。