2025-2026第一学期美术教学计划（精选28篇）.docxVIP

2025-2026第一学期美术教学计划（精选28篇）

2025-2026第一学期美术教学方案（精选28篇）

2024-2024第一学期美术教学方案篇1

新一轮的课程改革即将全面实施，强调建立促进同学全面进展，老师不断提高和课程不断进展的评价体系，在综合评价的基础上，更关注同学的个体的进步和多方面的进展潜能。提倡同学成长记录，学习日记，情景测验等质性的评价方法，强调建立多元主体共同参加，激励与改进功能。因此，本学期的美术教学应紧紧围绕学校的“四年进展规划”加以实施。本着“高起点，高标准，高质量”的办学方针，仔细贯彻和实施“夯实基础，进展特长”和“关注每一个同学的进展”的小班化共性教育，以减负和增效为抓手，以深化课堂教学改革为中心，抓好美术教育教学质量，以此协作学校的各项工作。

作为美术课堂的教学，在今后的教育教学中，应努力地适应即将实施的新的二期课改的教程。结合美术教学的特点，将学问的传授始终贯穿在同学参加，互动，观看，想象，思维，和制造中。如：初三课程中第一单元“人物肖像”的教学，去尝试转变以往老师一味的传授形体，比例，结构……等灌输性方法。转为同学自己去相互观看，自行描绘，自由发挥。在爱好，参加和欢乐中，在描绘和发挥中去发觉差别和不足，继而改进。再连续，再观看，再修正……。老师有针对性的辅导及讲解，适时地指出及修正。肯定会达到相应地事半功倍的效果。再如：初一的美术教学可尝试将同学带出教室，面对大自然，去学习欣赏，感受一切自然的美，亲身领受美所带给人类的一切美妙的享受及感悟。激发同学去发觉和制造美的动力及激情，变被动学习为主动学习……。同时，作为老师自身，在教学时要学会观看自己，在课后要反思自己的教学，找出胜利与不足之处，并与同事们一起参加和讨论专业进展活动。

自本学期开头，学校与施湾中学建立了联合办学方案，明确指出：全面推动义务教育的均衡进展，重点抓好城乡之间教育均衡进展和市中心城区之间教育均衡进展，逐步实施城乡义务教育一体化。我们美术学科也应在此背景下协作学校实施教学方略，课程改革，教育科研，校内文化等方面的两校的相互渗透，留意将培育“有抱负会做人，有文化会学习，有力量会制造，有素养会生活“的合格同学的教育理念向新校区的师生宣扬，以此为目标开展有关美术教育教学的一系列活动。其次，在本学期的美术教学中，应注意将多媒体等信息技术运用到课堂教学中去。在传统的美术教育教学地课堂中，主要通过挂图、书本和录象等有限形式对同学传递信息。而将信息技术引入课堂后，通过计算机的图、文、声、象并茂的特点，甚至三维虚拟现实等多方位信息用于制作课件，从而，使教学内容更丰富，涉及面更广，更能够优化课堂教学，提高教学效率。

另外，协作学校地校内文化建设，利用美术学科的特长，将学校的环境，文化，艺术有机的结合起来，为努力制造一个安静，和谐，漂亮的学习氛围而作出贡献。同时，注意自身地专业和素养地提高，乐观参加“240“培训，做课题讨论，接受新的教育思想，了解新的教育信息，讨论新的教学方法。使自己适应当前教育教学改革和进展的需要，适应老师素养可持续进展的需要。做一个新时代新世纪的合格老师！

2024-2024第一学期美术教学方案篇2

一、指导思想

进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。

二、教学目标

本学期我连续担当三、四、五、六学年，共八个班的美术教育教学工作，我将依据以往的教学阅历，结合新课程改革的要求和目标，针对学校中、高班级同学的心理特点和学习状况，通过美术课的教学，将观赏评价、绘画表现、工艺制作融合贯穿在一起，以多种好玩的、吸引同学的教学手段来开阔同学的美术视野，使同学把握绘画技法，连续接受基本技能和颜色的传统教学。设计和手工连续深化学习。提高同学对美术的爱好和爱好，扩大美术的和颜色的传统教学，扩大记忆、思维、想象和动手力量的提高。让同学能够脱离书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。本学期我要“站稳第一课堂，稳抓其次课堂，坚持以同学为本，一切从同学的实际动身，为同学服务好。

三、详细工作

1、连续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念

本学期，我将连续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要讨论活动，加强自己的业务力量，使自己由熟悉新课程到走进新课程。

2、课堂教学、教研活动

加强课堂教学新理念、新模式及新教法的讨论。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学讨论。”同时发挥自己的制造精神，结合实际状况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断提高