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新修订初中语文配套教材
语文教案
ChineseLessonPlans
月亮上的足迹·综合能力测试题
语文教案/初中语文/七年级语文教案
编订XX教育机构
初中七年级语文教案
精品教学设计
月亮上的足迹·综合能力测试题
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学
习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设
计资料适用于初中七年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按
照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
一、注音并解释加粗字。
可望而不可即（）（）昂首挺立（）（）
二、辨析下列多音字或形似字。
1．她细心地剪去食指（）上的长指（）甲，洗干净手，把隐形眼镜放在手指（）头
肚上。
2．他放下铁锹（），神色愀（）然。
三、下列各句没有采用比喻的修辞方法的是
（）
a．在茫茫太空，月亮是地球的近邻。
b．“土星五号”火箭像巨人一样昂首挺立着，尖端直指蓝天，高达一百多米。
c．飞船像一叶孤舟在太空中缓缓行驶。
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d．这一小步，对整个人类来说，是巨大的飞跃。
四、阅读。
（一）
地勤人员对火箭作了极为仔细的检查，情况一切正常。指挥中心发出点火指令，计算机
开始自动工作。自动点火装置点燃了点火器，“土星5号”发出隆隆的声音，大地剧烈地震动起
来，火箭缓缓上升，不断加速。三位宇航员躺在舱内，观察着各种仪表的读数。此时，他们
承受着巨大的压力，那是由于火箭的加速而引起的超重力。发射后2分42秒，第一级火箭自
动脱落，二三两级火箭继续上升。da到182公里高度时，第二级火箭自动脱落，速度达到每
秒6．8公里。离地9分5秒，第三级火箭发动机启动工作，飞船在预定的时间、预定的高
度进入预定的轨道。此刻，“阿波罗11号”飞船的高度为2650公里，速度为每秒7．67公里。
飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶。它飞过了月亮和地球距离的中间点，19日晚上8
点33分，又飞过了月亮和地球引力的中和点。这个引力的静止点在离月球28000公里的地
方，月亮和地球在这一点上引力平衡。从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。它发着
美丽的银光，静静地悬在飞船的上方。
1．第一段文字记叙了（），是按照（）顺序写的，可以用下面的示意图表示：（）
——点火发射——火箭加速——（）——（）——第三级火箭发动机启动——（）。
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2．为什么交代时间精确到秒？
3．飞船的速度是很快的，为什么“飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶”中用“缓缓”一词，
是否矛盾？
4．用波浪线划出第二节中描写的句子，如果把他们改为平实的语句，效果有什么不同？
（二）
1971年7月26日
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