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2024年度河南省成人高考专升本《教育理论》考试典型题汇编(含答案)--第1页
2024年度河南省成人高考专升本《教育理论》
考试典型题汇编(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.下列选项中,属于心理学应用研究领域的是
A.人格心理学B.咨询心理学C.实验心理学D.认知心理学
2.在现代教学改革中,布鲁纳倡导的是()。
A.掌握学习理论B.结构主义教学理论C.合作教学理论D.范例教学理论
3.《普通教育学》的作者是()
A.昆体良B.赫尔巴特C.洛克D.福禄贝尔
4.1989年11月20日,联合国大会通过的《儿童权利公约》,不是其基
本原则的是()
A.儿童利益最佳原则、无歧视原则
B.尊重儿童尊严原则、无歧视原则
C.尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则
D.无歧视原则、放任儿童意愿原则
5.有目的、有计划的知觉称为
A.观察B.思维C.表征D.表象
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6.在教育学发展过程中,德国教育家梅伊曼和拉伊等人代表的学派是
A.实验教育学B.批判教育学C.文化教育学D.实用主义教育学
7.下列选项中属于第二信号系统活动的是
A.闻鸡起舞B.谈成色变C.见花落泪D.触景生情
8.当前我国教育方针中明确规定的教育目的是()。
A.培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者
B.培养又红又专的社会主义建设者
C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人
D.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
9.以纲要形式规定的有关课程教学内容的指导性文件是()
A.教材B.课程评价C.课程计划D.教学大纲
10.下列不属于课程的是()
A.学校周边环境B.英语C.语文D.数学
11.课程的具体表现形式除课程计划外,还包括
A.课程设计和课程标准B.课程设计和课程评价C.课程标准和教材D.课
程评价和教材
12.技能的活动方式是()
A.合乎法则的B.不随意运动的C.遗传获得的D.知识经验的
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