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幼儿园亲子活动优化家长教养行为的行动研究

摘要

众所周知，幼儿园与家庭的教育关系着幼儿的健康成长，二者必须紧密合作，幼儿一旦进入幼儿园，便会对周围的环境产生畏惧心理，因此必须与父母紧密合作，共同应对。家长作为幼儿园教育的重要一方，在家园共同教育并形成合力里担任了非常重要的角色。发现如今许多幼儿园在进行亲子活动时并不顺利，出现了很多明显的问题。因此，通过亲子活动建立合作协调机制，形成一个完整的工作运作机制来优化家长教养行为，以致力于推进幼儿园教师和家长双方进行高效的合作，从而促进双方的理解，使当前对幼儿的教育可以顺利进行。

关键词：幼儿园；亲子活动；教养行为

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