甘肃省白银市靖远县2024-2025学年高三上学期10月联考生物试题（含解析）.pdfVIP

高考模拟卷·生物学

（75分钟100分）

考生须知：

1．本卷侧重：高考评价体系之基础性。

2．本卷怎么考：①考查教材中基本规律和原理（题3、7、17、20）；②考查教材中生物术语和概念

（题14、19）。

3．本卷典型情境题：题2、4、5、6、8、12、16、18、19、21。

4．本卷测试范围：高考全部内容。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一

个选项符合题目要求。

1．植物的种子中储存足够量的有机物是其萌发的必要条件。下列叙述错误的是

A．玉米种子匀浆中加入碘液会呈现蓝色

B．发芽大麦匀浆可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀

C．活性种子匀浆与双缩脲试剂反应均可显现紫色

D．黄豆种子发育成豆芽的过程中有机物含量会不断增多

2．金黄色葡萄球菌是一种致病菌，可引起人食物中毒或皮肤感染，甚至死亡。已知脂肪酸是合成细胞膜上

各种磷脂的关键成分，细菌既可通过FASⅡ通路合成脂肪酸，也可从环境中获取脂肪酸。下列叙述正确的

是

A．金黄色葡萄球菌细胞膜的基本支架由双层磷脂分子“头对头”构成

B．金黄色葡萄球菌细胞膜中的胆固醇对于维持膜的流动性起着重要作用

C．抑制FASⅡ通路的药物可用于治疗人因金黄色葡萄球菌感染产生的疾病

D．金黄色葡萄球菌细胞膜具有复杂多样的功能主要取决于膜中蛋白质的种类及含量

3．家蚕的性别决定方式是ZW型，家蚕触角节数的类型有多节数、中节数、少节数，分别由复等位基因

D1、D2、D3控制。研究人员让多节雄蚕和中节雌蚕杂交，F1中多节雌蚕：多节雄蚕：中节雄蚕：少节雌

蚕=1:1:1:1。下列叙述错误的是

A．D1、D2、D3基因位于Z染色体上，种群中雄蚕的基因型有6种

B．D1、D2、D3基因的遗传遵循分离定律，显隐性关系为D1D2D3

C．D1、D2、D3基因的形成体现了基因突变的不定向性

D．F1雌雄蚕随机交配，F2雌蚕中D1基因的频率为1/8

4．如图为大肠杆菌乳糖操纵子的结构示意图。当环境中存在乳糖时，图示结构基因（lacZ、lacY、lacA）能

够完成表达，合成的酶a、酶b、酶c可催化乳糖分解为葡萄糖和半乳糖；当环境中不存在乳糖时，图示结

构基因不能表达，大肠杆菌不能利用乳糖。科学家得到了某大肠杆菌突变体，无论环境中是否有乳糖，其

lacZ、lacY、lacA基因都不能表达。下列叙述正确的是

A．阻遏蛋白既可与操纵基因结合，也可与乳糖结合，且结合部位相同

B．阻遏蛋白与操纵基因结合后，可能会阻止RNA聚合酶与启动子结合

C．三个结构基因转录出的mRNA上可能含有3个启动子和3个终止子

D．大肠杆菌突变体的形成只可能与调节基因突变有关

5．秦岭具有十分重要的生态价值，为倡导“绿色生活，爱护环境”，某地区在春季举行了“环秦岭自行车

赛”，选手们在如诗如画的秦岭山间奋勇争先，纷纷赛出了个人最好成绩。下列关于骑行比赛冲刺阶段运动

员生理状况的叙述，正确的是

A．皮肤温觉感受器兴奋，传到大脑皮层进而控制汗腺活动增强

B．林间氧气充足，肌肉快速收缩所需的能量全部来自线粒体

C．赛道两侧的观众呐喊鼓劲，促进运动员肾上腺髓质分泌激素增加

D．大量出汗会导致血浆渗透压降低，抗利尿激素水平升高

6．水稻的育性由一对等位基因M、m控制，含M基因的水稻植株可产生雌雄配子。普通水稻的基因型为

MM，基因型为mm的水稻仅能产生雌配子，表现为雄性不育。科研人员构建了三个基因紧密连锁（不互换）

的“F—M—R”DNA片段（在“F—M—R”中，F为花粉致死基因，M可使雄性不育个体恢复育性，R为

红色荧光蛋白基因，可用光电筛选机筛选出带有红色荧光的种子），并将一个“F—M—R”转入到基因型为

mm的水稻的一条非同源染色体上，构建了转FMR水稻。雄性不育水稻可与普通水稻间行种植，用于育种

获得杂交种。下列说法错误的是

A．转FMR水稻的雄配子一半可育

B．转FMR水稻自交，无红色荧光的种子雄性不育

C．杂交育种时应将雄性不育水稻与普通水稻杂交，从普通水稻上收获杂交种

D．F、M、R基因不会逃逸到杂交种中造成基因污染

7．植物组织培养的过程如图所示，其中①②表示过程。下列分析正确的是

A．该过程中使用的培养基须用干热灭菌法进行灭菌

B．①过程中不存在基因的