外研版英语初一下的听力技巧.docx

外研版英语初一下的听力技巧

目录

一、教学内容

1.1听力材料选择

1.2听力技巧分类

1.3听力练习形式

二、教学目标

2.1知识目标

2.2能力目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2互动式教学法

3.3情境教学法

四、教学资源

4.1教材资源

4.2网络资源

4.3音频资源

五、教学难点与重点

5.1难点分析

5.2重点强调

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入环节

7.2新课呈现

7.3练习环节

7.4巩固环节

八、学生活动

8.1听力练习

8.2小组讨论

8.3分享心得

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业要求

10.3作业反馈

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动

十二、课后反思

12.1教学效果评估

12.2教学方法调整

12.3学生反馈收集

十三、拓展及延伸

13.1听力技巧拓展

13.2相关文化延伸

13.3课外活动建议

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价

教案如下：

一、教学内容

1.1听力材料选择

选择具有代表性的日常对话、故事、讲话等不同类型的听力材料

1.2听力技巧分类

预测技巧：通过题目、图片、关键词等预测听力内容

注意力集中技巧：如何在听力过程中保持注意力集中

关键词捕捉技巧：如何在听力中快速捕捉关键词和关键信息

信息整理技巧：如何将听力中获取的信息进行整理和归纳

1.3听力练习形式

个人听力练习：独立完成听力任务

小组听力练习：合作完成听力任务，互相讨论和交流

二、教学目标

2.1知识目标

学生能够了解并掌握不同的听力技巧

2.2能力目标

学生能够在听力过程中运用所学技巧，提高听力理解能力

2.3情感目标

培养学生对英语听力的兴趣和自信心

三、教学方法

3.1任务型教学法

通过听力任务的设计和完成，引导学生主动参与和学习

3.2互动式教学法

学生之间、学生与教师之间的互动，促进知识的交流和理解

3.3情境教学法

创设真实的听力情境，提高学生的听力实践能力

四、教学资源

4.1教材资源

利用外研版英语初一下教材中的听力材料进行教学

4.2网络资源

利用网络资源提供更多的听力材料和实践平台

4.3音频资源

使用音频设备播放听力材料，提高学生的听力效果

五、教学难点与重点

5.1难点分析

学生对听力技巧的理解和运用

5.2重点强调

引导学生通过实践，掌握并运用不同的听力技巧

六、教具与学具准备

6.1教具准备

音频设备、投影仪等教学设备

6.2学具准备

学生教材、听力练习材料、笔记本等学习工具

八、学生活动

8.1听力练习

学生独立完成听力任务，练习并运用所学的听力技巧

8.2小组讨论

学生分组进行听力练习，讨论听力内容和解题策略

8.3分享心得

学生分享在听力练习中的体会和心得，互相学习和借鉴

九、板书设计

9.1板书内容

在黑板上列出本次课的重点听力技巧和关键词

9.2板书结构

采用逻辑结构图、流程图等形式展示听力技巧的运用过程

十、作业设计

10.1作业类型

个人听力作业：学生独立完成听力练习题目

10.2作业要求

要求学生在作业中运用所学的听力技巧，并准确答题

10.3作业反馈

教师对学生的作业进行批改和反馈，指出需要改进的地方

十一、课件设计

11.1课件结构

课件应包含听力材料、听力技巧讲解、练习环节等部分

11.2课件内容

课件应提供清晰的听力材料、生动的听力技巧讲解示例

11.3课件互动

课件中设计互动环节，如问答、小测试等