9.1《念奴娇•赤壁怀古》课件 统编版高中语文必修上册_1.pptx

1.他曾经发出“大江东去”的豪放慨叹，也在“老夫聊发少年狂”中寄寓了自身不屈的志向。

2.他是著名的“唐宋八大家”之一，又与黄庭坚、蔡襄和米芾并称为“书法四大家”。

3.他是一个衷心的爱国者，却被诬入狱，最后被贬谪于黄州，写下举世传诵的名篇《念奴娇·赤壁怀古》。;;;一、赏赤壁景;乱石穿空，

惊涛拍岸，

卷起千堆雪。;4.上阙末句的作用？;;

三国是一个人才辈出的时代，包括《赤壁赋》中作者极力歌颂的“一世之雄”曹操，作者为什么只对周瑜钟爱有加？

这寄寓着作者怎样的思想感情？;对比;年轻有为

建功立业千古留名;“故国神游，多情应笑我，早生华发。”;;

;;风流不在，人生如梦的慨叹→

建功立业的渴望→

壮志难酬的忧愤与自嘲→

看透生活真相后顺命自适的释然、旷达……

;;;;;1.熟读背诵并能够默写。

2.比较辛弃疾的《永遇乐·京口北古亭咏怀》和苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》这两首怀古之词，就你感触最深的一点，写不少于400字的文学短评。

·自选：课外阅读林语堂《苏东坡传》