2024（新插图）人教版二年级数学上册 练习十五-课件.pptVIP

练习十五人教版二年级数学上册表内乘法(一)4

强化巩固一1.看谁算得又对又快。(教科书第67页练习十五1)3×6=182×6=125×5=256×5=305×3=153×3=92×3=64×4=163×1=34×5=205×2=103×5=156×4=243×4=124×1=44×3=124×2=81×6=66×6=365×6=30

2.(教科书第67页练习十五2)6×3?8=105×4+30=504×4+12=285×3+9=246×6+6=424×6?4=20

解：4×5=20（个）或5×4=20（个）答：5辆这样的车有20个车轮。3.一辆小汽车有4个车轮，5辆小汽车有多少个车轮？(教科书第67页练习十五3)

4.超市里的7号电池有一板装4节的，也有一板装6节的。(教科书第67页练习十五4)(1)两种电池各买一板，一共多少节电池？解：4+6=10（节）答：一共10节电池。

解：4×6=24（节）或6×4=24（节）答：一共是24节电池。(2)如果买4板6节装的，一共是多少节电池？

5.每只小猫钓6条鱼，4只小猫能钓多少条鱼？(教科书第67页练习十五5)6×424只想一想：7只小猫钓的鱼，比40条多还是少？解：6×6+6=42（条）4240答：比40条多。

培优训练二把一根绳子对折后，再对折，这时每份长3米，这根绳子原来长多少米？解：3×4=12（米）答：这根绳子原来长12米。解题思路与方法

把这根绳子对折后，再对折，实际上是把这根绳子平均分成4份，每份长3米，求这根绳子原来长多少米，实际上是求4个3是多少。

课堂小结三求一个量够不够，要先计算出与它相比较的量的准确结果，再通过比较得出结论。

课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放