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小班艺术教案及反思大全10篇

（1）小班美术教案《大脸小脸亲一亲》含反思

活动目标

1.学习画圆，能用大圆与小圆表现大脸和小脸。

2.喜爱看亲子照片，感受欢乐亲情。

3.激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。

4.依据颜色进展大胆合理的想象。

活动预备

1.搜集亲子合照或图片资料，在日常活动中组织幼儿观赏。

2.“大脸和小脸”范画一幅，有关爸爸、妈妈的歌曲，彩色笔、画纸人手一份。

3.幼儿学习资源。

活动过程

1.脸贴脸，亲一亲。

(1)观赏歌曲，教师和幼儿示范表演“脸贴脸，亲一亲”的动作。

(2)观赏亲子合照，请幼儿讲一讲：照片上都有谁?大脸是谁?小脸是谁?

(3)找笑脸。

请幼儿从照片中找找笑脸，感受“大连小脸亲一亲”时的幸福、欢乐的气氛。

2.画画大脸和小脸。

(1)教师引导幼儿怎样把“脸贴脸，亲一亲”的样子画下来呢?

(2)教师示范。一个大圆，一个小圆，大圆是大脸，小圆是小脸

(3)引导幼儿发觉大圆与小圆的区分，大圆与小圆贴的很近表示脸贴脸，指导幼儿尝试用简洁的线条添画眼睛、嘴巴等器官。

(4)鼓舞幼儿按意愿简洁装饰作品。

3.说一说亲亲真欢乐。

4.请幼儿说一说爸爸、妈妈、教师和自己脸贴脸亲亲时的感受。

教学反思：

这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作进展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开头逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调进展来增加操作材料的难度。（2）小班上学期美术教案《笔宝宝变魔术》含反思

活动目标

1.以儿歌的形式引导幼儿初步学习用竖线和横线组合成方形在指定范围内进展绘画。

2.鼓舞幼儿愿意参加绘画活动，体验胜利的乐趣。

3.鼓舞幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。

4.会用它们大胆地进展艺术表现与制造，喜爱装饰。

活动预备

1.长颈鹿线条画人手一张。

2.蜡笔人手一盒、勾线笔若干。

活动过程

1.故事导入，激起幼儿绘画的兴趣。

(出示长颈鹿)今日，动物王国要进行迎新年活动，可是长颈鹿没有美丽的衣服呢。怎么办?

(1)小朋友们想一想，长颈鹿穿的衣服是怎样的?教师小结：长颈鹿身上的衣服是一块一块的、方方的，它还有一个好听的名字叫“方形”。

(2)(出示勾线笔)看，这是什么呀?它还会变魔术。小眼睛，看好了，笔宝宝开头变魔术了。

2.教师示范画方形，为长颈鹿穿新衣。

(1)教师一边念儿歌一边画方形：竖线线，横线线，竖线线，横线线，大家一起手拉手，变出一个正方形。

(2)刚刚笔宝宝先变出什么线，再变出什么线，最终变成一个什么呀?幼儿说，教师边念儿歌边示范画。

(3)谁也会用食指妈妈变出小方形?教师带幼儿空手练习画方形。

(4)现在，谁想用笔宝宝来帮忙长颈鹿身上画出很多的小方形?幼儿示范画，其他幼儿帮着念儿歌。

(5)你们的小手真能干!假如小方形再涂上颜色就更美丽了。

3.幼儿作画，教师提要求，巡回指导。

(1)那里还有很多长颈鹿宝宝没穿上新衣服，我们快去帮忙它们穿上新衣服吧!

(2)教师讲作画要求。

4.展现作品，准时讲评。

小朋友画好后，可以去讲给教师听，她们还会奖给你一个小礼物呢!

教学反思：

这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作进展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开头逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调进展来增加操作材料的难度。（3）小班美术活动教案《漂亮的烟花图》含反思

【活动目标】

1、通过绘本《蜡笔小黑》，发挥幼儿想象力，引导幼儿创作漂亮的烟花图。

2、开拓幼儿艺术视野，感受黑色独特的艺术魅力。

3、感受作品的美感。

4、感受颜色比照。

【活动预备】

1、PPT课件。

2、刮画纸、竹笔人手一份。

3、视频展现仪，范画。

【活动过程】

一、导入活动，激发兴趣。

出示画面（一）

这是什么？你找到了什么颜色？

二、借助绘本故事，理解绘画要求。

1、教师边播放课件边叙述故事：有一天蜡笔宝宝们跑到白纸上画了一幅好看的画，小黑也很想画，它坐在旁边很难过，这时候竹笔哥哥说：别难过，你也有你的用处，等着瞧！我能帮忙你。蜡笔宝宝都很想表现自己，后来会把这幅画变成什么样呢？（乱七八糟）这时候小黑跑上去画起了颜色，把这张纸涂得黑黑的。

2、教师出示黑纸、竹笔，并且播放视频。

提问：像什么？什么时候要放烟花？

小结：人们遇到快乐地事情就要放烟花的。

3、教师播放烟花视频

教师：这个烟花好看吗？为什么？

师再出示已经画好一半的烟花问：那这幅怎么样？跟刚刚的比似乎有点少了，我们再画一朵好吗？

4、教师使用视频展现仪，