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(完整word版)文言文“为、以、而、其、之”字用法及例句

(完整word版)文言文“为、以、而、其、之”字用法及例句

(完整word版)文言文“为、以、而、其、之”字用法及例句

为：

1、成为,变成

例句：此何遽不为福乎?

2、做

例句：温故而知新，可以为师矣。

3、作为，当作

例句：其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。

4、是

例句：此不为远者小而近者大乎?

5、以为,认为

例句：孰为汝多知乎!

6、被

例句：而身死国灭，为天下笑。

7、句末语气词,表示疑问或反诘。

例句：如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为？

8、治理

例句：为国以礼,其言不让,是故晒之。

9、为了

例句：愿为市鞍马,从此替爷征。

10、给、替

例句：此人一一为具言所闻,皆叹惋。

11、对，向

例句：不足为外人道也。

以：

介词

1、介绍动作行为产生的原因,可译为“因为”“由于”

例句：不以物喜,不以己悲。

2、起提宾作用,可译为把

例句：秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧。

3、介绍动作行为所凭借的条件,可译为“凭借”“按照”“依靠”等

例句：以残年余力,曾不能毁山之一毛。

连词

4、表示目的,相当于现代汉语里的“来”

例句：意将隧入以攻其后也。

5、表示结果,可译作“以至”，“因而”

例句：以伤先帝之明。

动词

6、认为

例句：魏武将见匈奴使,自以形陋

而：

1、表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”。

例句：溪深而鱼肥。

2、表示承接关系。可译为“就”“接着”，或不译。

例句：食马者不知其能千里而食也。

3、表示转折关系。可译为“但是”“却”。

例句：人不知而不愠，不亦君子乎？

4、表示修饰关系,即连接状语.可不译。

例句：吾尝终日而思矣。

其：

代词

1、用作人称代词

例句：秦王恐其破壁。

2、指示代词

例句：今存其本不忍废。

副词

3、加强祈使语气,相当于“可”、“还是”

例句：与尔三矢,尔其无忘乃父之志!

4、加强揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”.

例句：圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?

5、加强反问语气,相当于“难道”、“怎么”

例句：且行千里,其谁不知?

之：

1、结构助词.相当于现代汉语“的”。

例句：水陆草木之花.

2、用在主谓之间,取消句子独立性，不译

例句：予独爱莲之出淤泥而不染。

3、宾语前置标志.通常出现在疑问句中,疑问代词作宾语时,放在动词谓语前。

例句：孔子云：“何陋之有?”

4、人称代词,相当于现代汉语“我”“他们”“她们”“它”“它们”。

例句：箬篷覆之。

5、指示代词,相当于现代汉语“这”、“这样”“这……事”、“那”、“那样”等

例句：渔为甚异之。

6、作动词用,相当于“到”、“往”、“去”

例句：杜少府之任蜀州。

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