礼仪知识情景模拟题要点.docx

一、情景模拟概述

礼仪文明是人类树立起的追求真善美的旗帜，是人类高扬起的道德力气的旗帜，是人类在标准自我、高尚自我、开展自我的自我修炼进程中高扬起的“大我〞的形象之旗，营造一种和谐文明的生存环境。在生活和工作中，到处有礼仪，到处需礼仪。情景模拟主要是考察选手的见机行事实力，表现高校生在日常生活中的行为素养，展示生活场景中的知礼、用礼、行礼。

模拟题由赛前抽签确定，以个人或者团队形式进展表演。主持人按抽签依次宣读现场模拟题，选手有五分钟的表演时间。选手对场景进展模拟，表演完毕后，选手可进展适当讲解，评委老师依据评分标准进展打分。

二、情景模拟要求

〔1〕入场表现大方，走路体态美丽，姿态得体，整体印象好。

〔2〕对模拟场景表演到位，把握模拟要点，语言组织逻辑性严密，语音清晰，表达流利，模拟时间恰当，团队有五分钟的表演时间。

〔3〕场景中的礼仪表现：较好地处理模拟场景，在模拟场景的社交场合或者公共场合中，行为举止表现得体，尽显高校生礼仪文化的风采。

三、情景模拟题

1、图书馆礼仪

场景：你去图书馆看书，看到只有一个位置空着。空位旁边的一位同学把自己的包放在了空位的桌子上，包口向着她放开着。你要去坐这个位置。当你坐下来后，把书拿出来看，不久你的手机响了。你接完，看了书，就分开了图书馆。

模拟要点：

〔1〕进入图书馆，要穿着整齐，轻轻走路。

〔2〕有礼貌地询问“请问这里有人吗？〞或者“我可以坐这里吗？〞等别人回应后，才可以入座。

〔3〕把书拿出来看的时候，要轻拿轻放。手机响了，要出去走廊接，不行大声说话，应尽快完毕通话。

〔4〕看完书后，分开时，把椅子轻轻抬起，移到桌子底下。

2、寝室礼仪

场景：刚开学，发新书了。你在宿舍边喝水，边看书，不注意把杯子弄倒了，把小李的书弄湿了，水撒得满地都是。这时，小李刚好回到宿舍，看到了这一情形，她很生气地说：“你弄湿了我的书，太过分了，你要赔我，把我的桌子都弄湿了。〞你该怎么办，才能解决问题？

模拟要点：

〔1〕首先要成认错误，自己不注意把小李的书弄湿了。

〔2〕诚意愧疚，用毛巾注意把书擦干。假设更为恰当的话，可以把自己的新书跟小李换，看法要恳切、乐观。

〔3〕用毛巾把桌子擦干，并把地拖干净。

3、上课礼仪

场景：上课迟到了，一位同学出如今教室门口。此时老师正在讲课。你得到老师允许后，进入教室入座，拿出课本，细致听讲。下课了，你走上讲台。

模拟要点：

〔1〕等老师讲到停顿处时，先轻轻敲门，老师转头看你后，说声“报告老师，我迟到了！〞。

〔2〕在看到老师点头允许后，点头说谢谢！然后轻手轻脚入座。

〔3〕坐下来之后，拿出课本，请放在桌子上，坐姿端正，抬头挺胸，细致听讲。

〔4〕下课后，到讲台处有礼貌地向老师打招呼，简洁说明一下迟到的缘由，最终跟老师道谢。

4、校园接待礼仪

场景：有嘉宾要来学校，学院指导让你去办公楼楼底接待。你给嘉宾带路，把他引领到指导办公室。

模拟要点：

〔1〕仪表整齐，面带微笑。

〔2〕见到嘉宾，热忱打招呼，简洁介绍自己。

〔3〕你走在嘉宾的左上方，在路上亲切问候嘉宾。

〔4〕走到指导办公室门口，先轻叩门，得到允许后，方可进入办公室。

5、课堂礼仪

场景：上课老师请你起来答复下列问题，但是你没有听清晰问题的内容，你该怎么办？

模拟要点：

〔1〕轻声站起来，站姿要标准。

〔2〕先说“对不起〞，不东张西望，弯腰问四周的同学。

〔3〕请老师重复问题，思索一会再作答。

〔4〕答复完后轻轻坐下，不及同学窃窃私语探讨。

6、探望礼仪

场景：你要登门探望一位老师，打算向他请教一些问题。你如今打给他。

模拟要点：

〔1〕打要有礼貌地问好，简洁介绍自己。

〔2〕询问老师是否有时间或者何时有时间。

〔3〕提出访问内容，让老师有所打算。

〔4〕最终要对老师表示感谢。

7、电梯礼仪

场景：你在等电梯，站在最前面。电梯来了，你是第一个进入电梯的人。电梯门口刚关上，你的响了。你接完不久后，到达了目的地，有几个人和你一起走出电梯。

模拟要点：

〔1〕你第一个进入电梯，一手按“开门〞按钮，另一只手按住电梯侧门，等其别人全部进入。进入电梯后，应当正面朝电梯口，以免造成面对面的犯难。

〔2〕在电梯里接，要低声接，并尽快完毕通话。

〔3〕在到达目的地时，按住“开〞的按钮，等其别人出去后再放开按钮，走出电梯。

8、餐桌礼仪

场景：你请三个挚友们一起吃饭；你们走进餐厅，入座后，效劳员过来倒茶并把菜单拿给你；用餐期间你打了个喷嚏；吃完饭后，你们一起走出餐厅。

模拟要点：

〔1〕你要在挚友的左前方引路，并最终一个入座。

〔2〕效劳员过来倒茶的时候，你要说声“谢谢〞，这是敬重效劳员的表现。让挚友先点菜，最终依据挚友点菜的状况适当增加。

〔3〕打喷嚏的时候要用手或者纸巾遮掩，并转身到后侧，既不