初二政治复习知识点全册.docx

八级上册政治〔教科版〕复习资料

第一课???走进父母

1、为什么要孝敬父母？

〔1〕父母赐予我们生命，培育我们成长，教给我们学问、技能和做人的道理。

〔2〕父母对子女的爱是世界上最无私、最宏大的爱。

〔3〕孝敬父母既是做人的根本要求，也是中华民族的传统美德。

〔4〕现代社会，孝敬父母是根本的道德标准。

2、如何孝敬父母？〔孝敬父母，在生活中应做到哪几个方面？〕

〔1〕听从父母的教化，细致学习，踏实做人。

〔2〕谅解父母和家庭的困难，生活上艰辛朴实，不向父母提过分的要求。

〔3〕亲近、关切和扶植父母。

〔4〕赡养父母。〔物质，精神〕

3、代沟产生的缘由有哪些？

〔1〕进入青春期，青少自我意识、自尊心和独立意识增加，逐步用批判的目光对待父母，猛烈渴望并开始尝试及父母建立同等的关系，不再一味的依靠父母，但父母照旧把我们当成小孩儿或儿童，因此产生了各种误会、分歧、隔膜，甚至产生冲突及冲突。

〔2〕我们及父母在学问程度、思想观念、行为方式等方面存在差异，对同一个问题的看法、看法不愿定一样，导致产生冲突。

〔3〕及同伴关系越来越亲密，也会使我们及父母的亲情关系相对疏远。

〔4〕心情和心理的变更使我们往往以执拗的、对立的、对抗的心态对待父母，加剧了我们及父母之间的冲突和冲突。

4、如何消退代沟？

主动的沟通可以有效地削减亲子之间的冲突和冲突，促进双方的互相理解。

子女及父母要站在对方的立场上考虑问题，加强沟通。

我们要实行恰当的方式处理及父母长辈的冲突，做到依靠而不依靠、自主而不逆反，真正走向独立及成熟，在及父母的和谐相处中，学会互相敬重、互相关切、互相理解、共同开展。

5、如何及父母沟通？

〔1〕要相识自己的变更和特点，主动及父母沟通，让父母理解我们的变更，理解我们的愿望。

〔2〕客观的对待自己及父母在学问和实力上的差异，从内心敬重父母，快乐的承受父母正确的意见和建议。

〔3〕理解父母的辛苦、困难，体验父母的心情和须要，关切父母的身体和心理状况，给及父母更多的精神抚慰。

〔4〕调整、限制自己的心情、看法，抑制逆反心理。

〔5〕妥当处理敬重父母、孝敬父母及扶植父母的关系。

第二课??理解老师

1、为什么要敬重老师？

老师是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责，这一职业是崇高的。老师对人类文明所作的奉献值得我们敬重。尊师是中华民族的优秀传统。

2、如何敬重老师？

对老师的敬重表达在日常的学习和生活之中。

〔1〕虚心听取老师的教化，努力到达老师的要求；

〔2〕感谢老师的关切和教化；

〔3〕及老师交往时，虚心、恭敬、有礼貌；

〔4〕关切、谅解和扶植老师。

3、师生冲突和冲突产生的缘由？

随着自我独立性及自我意识的开展，学问阅历和实力的增长，我们不再像小学生那样把老师看作是至高无上的，而是逐步用批判的看法及目光评价老师，渴望及老师建立起同等、民主、互相敬重和互助的新型师生关系。

4、如何及老师沟通，建立良好的师生关系？

〔1〕客观相识初中时期师生关系的特点，摆正自己的位置，在追求独立自主的同时，自觉承受老师的指导；

〔2〕正确对待老师的表扬及指责；

〔3〕理解老师的优点及特长；

〔4〕理解和宽容老师的缺点、过失，不要冷淡和疏远老师，防止以逆反的看法顶撞老师。

〔5〕乐于及老师交往并虚心向老师请教。

留意情境题：及老师发生冲突时，应从老师的角度看问题，主动及老师沟通，防止以逆反的看法顶撞老师，更不应怀恨在心。还要礼貌待师、留意场合、勿失分寸。

当你及异性同学的交往被老师误会为“早恋〞时你会真诚的及老师沟通，让老师信任我们只是正常、安康的交往。

当你在老师的扶植下，学习成果有很大进步时，你会主动对老师表示感谢。

当老师节驾临 时，你打算送上一句祝愿语〔或送一张自己制作的贺卡给老师〕

老师生病了，但仍坚持给同学们上课时，你会给老师搬条凳子，让老师坐着讲课。

当你被老师在同学面前公开指责时，你会承受老师的指责教化，今后留意改正错误。

第三课??有挚友的感觉

1、友谊的作用有哪些？

〔1〕友谊是心灵的须要。友谊是一种重要的精神须要，分开了挚友，失去了友谊，人就会感到孤独。进入少期后，我们更情愿向同龄伙伴特别是亲密挚友倾诉心事，因此我们特别渴求友谊。真挚的友谊是人生最宝贵的财宝；；

〔2〕友谊及成长同行。在成长道路上，挚友给及我们许多。挚友伴随我们一起成长。

2、青春期交友遇到的问题有哪些？

胆怯 及别人交往，放弃及外界接触，回绝及别人沟通，把自己封闭在一个狭小的个人空间里，却又无法限制对交往和友谊的渴求，总渴望别人能主动接近、关切自己。

3、如何获得友谊？

真挚的友谊是专心培育的结果。只要我们抱着真诚的看法及老师、同学交往，我们确定会获得真友谊。敞快乐扉，坦诚的及别人沟通，真诚的扶植别人，挚友确定会向我们走来。

第四课?交友的才智

1、善交益友