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学校通风换气制度

第一章总则

为确保学校内的空气质量，保障师生的身体健康，促进教学环境的改善，根据国家相关法规和教育部门的指导方针，特制定本通风换气制度。学校应当重视通风换气工作，定期检查和维护通风设备，以确保其正常运转，并为师生创造一个安全、舒适的学习和生活环境。

第二章适用范围

本制度适用于本校所有建筑物、教室、实验室、图书馆、食堂及其他公共场所。所有教职员工及学生应遵守本制度的相关规定。

第三章目标

1.确保教室和公共区域的空气流通，降低二氧化碳浓度和有害物质的积聚。

2.提高室内空气质量，减少传染病传播的风险。

3.增强师生的舒适度和学习效率。

第四章通风换气的规范

1.自然通风

-在天气允许的情况下，优先采用自然通风方式。每天早晨和课间时段，打开窗户进行通风，持续时间不少于30分钟。

-教室和其他公共区域的窗户应定期清洁，以确保通风效果。

2.机械通风

-对于没有自然通风条件的房间（如实验室、地下室等），必须安装机械通风设备。

-机械通风设备应定期检查、清洗和维护，确保其正常运转。

3.通风频率

-教室和公共区域在上课期间，应每小时进行至少一次通风换气。

-在疫情期间，通风频率应适当增加，确保空气流通。

第五章操作流程

1.日常通风

-教室的任课教师负责掌握通风时间，与班级学生共同配合，在上课前、课间和下课后进行通风。

-对于特殊天气（如雾霾、雨天等），应根据实际情况适当调整通风方式和时间。

2.定期检查

-学校后勤部门负责定期检查通风设备的运行情况，检查周期为每月一次。

-对发现的问题，及时进行维修和更换，确保设备的正常运转。

3.应急处理

-在通风设备故障或天气条件不适合通风的情况下，学校应制定应急预案，确保师生的健康安全。

-应急期间，增加室内消毒频率，并密切关注师生健康状况。

第六章监督机制

1.责任分工

-学校后勤部门负责通风换气工作的监督与管理，定期向学校管理层汇报工作进展。

-各班级任课教师负责班级内的通风换气工作，确保制度的落实。

2.反馈机制

-学校设立意见箱，鼓励师生对通风换气工作提出意见和建议。

-定期召开教职工会议，讨论通风换气工作中遇到的问题，并制定改进措施。

3.评估与改进

-每学期进行一次通风换气工作评估，根据评估结果调整和完善相关制度。

-评估内容包括通风设备的运行情况、空气质量监测结果以及师生的满意度等。

第七章附则

本制度由学校后勤部门负责解释，自颁布之日起实施。根据实际情况和法律法规的变化，学校将适时修订本制度，以确保其适用性和有效性。

附录：

1.相关法规

-《中华人民共和国空气污染防治法》

-《学校卫生工作条例》

-《公共场所卫生管理条例》

2.空气质量标准

-室内二氧化碳浓度不应超过1000ppm。

-室内空气中有害物质浓度应符合国家标准。

3.通风设备维护记录表

-记录设备的检查和维修情况，确保设备的正常运转。

4.师生健康监测表

-定期记录师生的健康状况，及时发现和处理问题。

通过实施本制度，学校将致力于为师生创造一个良好的学习和生活环境，提升教育质量，促进全面发展。