水龙吟登建康赏心亭【宋】辛弃疾课件.pptxVIP

水龙吟登建康赏心亭【宋】辛弃疾

?背景介绍?文本细读?艺术特色?思想主题?比较阅读?课堂互动目录

01背景介绍

辛弃疾的生平与创作特点辛弃疾的生平经历辛弃疾是南宋时期的著名词人，他出生于金国，后因抗金起义投奔南宋，成为南宋官员。他的词作多以抗金、报国为主题，表现出强烈的爱国情怀。辛弃疾的创作特点辛弃疾的词作具有豪放、激昂的特点，他善于运用典故和象征手法，使词意更加丰富、深刻。他的词作还常常表现出对人民的关心和同情，展现出他的人道主义精神。

建康的历史地位与文化背景建康的历史地位建康是南宋的都城，是当时政治、经济、文化中心。在这里，辛弃疾可以接触到大量的人文资源和上流社会的生活方式，为他的创作提供了丰富的素材和灵感。建康的文化背景建康作为南宋都城，吸引了众多的文人墨客前来游览、创作。这里有着深厚的文化底蕴和繁荣的文化活动，为辛弃疾的创作提供了广阔的空间和灵感来源。

《水龙吟》的创作背景与意图《水龙吟》的创作背景《水龙吟》的创作意图在建康任上，辛弃疾多次登临赏心亭，并在此写下了《水龙吟》这首词。这时，辛弃疾在《水龙吟》中运用了大量的典故和象征手法，表达了自己对南宋朝廷的失望和对国家未来的忧虑。他希望通过自己的词作唤醒人们的爱国热情，为国家的发展和繁荣贡献自己的力量。VS他已南渡多年，对南宋朝廷的腐败无能深感痛心，故在词中表达了自己对国家命运的关切和忧虑。

02文本细读

词的上阕解析010302辛弃疾在词的开篇使用“楚天千里清秋，水随天去秋无际”描绘了浩渺的楚地天空和滚滚长江，展现出壮阔的气势。通过“遥岑远目，献愁共恨，玉簪螺髻”三个比喻，表达了作者对国土沦陷的愁怀和心中的愤懑。“落日楼头，断鸿声里，江南游子”三句，描绘了夕阳西下时分的景象，突出了作者的孤独与漂泊之苦。

词的下阕解析“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会、登临意”三句，表达了作者的报国之志和怀才不遇的悲愤。“休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰归未？”三句，以季鹰自比，表达了对贪图安逸、胸无大志的人的讽刺。“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气”三句，借刘裕之典故，讽刺了那些只顾个人利益、没有远大抱负的人。

词的整体结构与意境词中运用了大量的意象和典故，如“楚天千里清秋，水随天去秋无际”、“落日楼头，断鸿声里，江南游子”等，营造出一种雄浑、苍茫、忧愤的意境。整首词上阕写景，下阕抒情，情景交融，表达了作者深重的家国之忧和身世之慨。词中既抒发了作者对国土沦陷的忧虑和悲愤，又表达了自己对未来的希望和对壮志难酬的无奈与悲凉。

03艺术特色

辛弃疾的词风特点及影响豪放雄浑辛弃疾的词风以豪放雄浑为主，他善于运用豪放、直率的词语和铺陈、比喻等手法，表现激昂、慷慨的情感。创新与突破辛弃疾的词在宋词中独树一帜，他突破了传统词牌的格律限制，运用自如地驾驭语言，富有创造性和个性化。影响深远辛弃疾的词风对后世文学产生了深远影响，他的作品被誉为“稼轩体”，成为宋词豪放派的代表之一。

《水龙吟》的艺术表现手法借景抒情《水龙吟》通过描绘建康的景色，如青山、绿水、飞鸟等，借景抒情，表达了作者对故国的怀念和忧国忧民之情。对比运用词中运用了对比手法，如“落日楼头”与“江南游子”的对比，“断鸿”与“游子”的对比，突出了作者的孤独和无奈。象征手法词中的“水龙吟”寓有作者对时局的感慨，并以龙自喻，表达了自己对国家民族的强烈情感。

辛弃疾的用典与化用010203用典丰富化用巧妙用典与意蕴相得益彰辛弃疾在《水龙吟》中运用了许多历史典故和古诗词中的意象，如“求田问舍”喻指只求个人利益，“刘郎”指刘裕，“桓温”指桓温北伐等。辛弃疾在用典时并非生搬硬套，而是巧妙地融入自己的情感和意境中，使词意更加丰富、含蓄。《水龙吟》中丰富的用典与词意相得益彰，既增强了词的表现力，又展现了辛弃疾深厚的文化底蕴。

04思想主题

《水龙吟》的主题思想与意义主题思想意义该词通过描绘登高远望的壮丽景色，表达了作者对南宋王朝国势衰颓、中原沦陷、民族危亡的悲愤情感，表现了作者对南宋统治者苟且偷安的批判，同时也表达了自己对壮志难酬的苦闷心情。该词反映了南宋时期的社会现实，表现了作者的忧国忧民之情，同时也具有一定的历史价值。

辛弃疾的爱国情怀与壮志难酬的矛盾心理爱国情怀辛弃疾是一位著名的爱国词人，他的作品常常表达出对国家的深厚感情。在《水龙吟》中，他通过描绘登高远望的景象，表达了对国家统一的渴望和追求。壮志难酬的矛盾心理辛弃疾有着强烈的报国壮志，但在当时的政治环境下，他的才华和抱负难以得到充分的发挥和实现，这使他感到苦闷和矛盾。在《水龙吟》中，他通过“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪”等诗句，表达了自己的无奈和痛苦。

《水龙吟》所反映的历史背景与社会现实历史背景社会现实南宋时期是中国历史上一个相对动荡的时期，国家分裂、外族侵略等问题困扰着人民。辛弃疾正是在这样的