第三单元 师长情谊【单元测试·基础卷】（原卷版）.docx

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第三单元师长情谊

（考试时间：60分钟试卷满分：100分）

第Ⅰ卷（选择题共40分）

一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．教师是一种历史悠久的职业我国古代对于师生关系就有“亦师亦友”的主张。对此下列理解正确的是（）

A．年龄相仿的师生，才可能建立“亦师亦友”的关系

B．这种师生关系会降低老师的威信

C．师生交往应该像朋友一样，自然随意，不拘礼节

D．学生对老师既要尊重，又要敞开心扉、坦诚交流

2．“教育的本质是唤醒，教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”该句话主要体现了（）

A．师生之间是平等的关系，毫无差异

B．学生要依赖老师，感恩教师的付出

C．师生教学相长，相互促进，共同成长

D．学生好与坏，是天生的，与老师无关

3．思想品德课上，小强不小心把后面同学的书碰到了地上。老师以为是小强故意扰乱课堂秩序，就批评了他。小强感到很委屈，这时，他应该（）

A．当堂与老师争论，据理力争

B．课后主动与老师交流，告诉老师实际情况，消除误会

C．先接受批评，下课后到处说老师的坏话

D．离开教室，摔门而去，以宣泄不满情绪

4．俄国“文学之父”普希金在少年时从师茹科夫斯基学诗。后来，他成为蜚声文坛的大诗人，普希金总是对别人说：“我是从茹科夫斯基那里学会写诗的，他是我一生中最值得尊敬的老师。”这个故事品，告诉我们（）

A．尊敬老师最重要的是帮助老师工作

B．尊敬老师就要对老师有礼貌

C．老师是“人类灵魂的工程师”

D．我们的一切知识都是从老师那里学到的

5．以下同学的做法属于尊重老师的教学风格的是（）

A．王丹认为语文老师不亲自批改作文，就不认真写作文

B．刘庆因为数学老师讲的内容听不明白就睡觉或看课外书

C．肖力经常模仿历史老师讲课时的“啊”“嗯”等语气词语

D．小明知道英语老师声音小，每次英语课都听得非常认真

6．师生交往是学校生活的重要内容。下列属于良好的师生关系的有（）

①小强向王老师提出班级管理的建议

②小刚不服刘老师的批评，顶撞老师

③晚会上，王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心

④放学后，小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

7．小明喜欢画画，经常拿着自己的作品请美术老师指导，得到了老师的肯定与表扬。上语文课时，小明偷偷地在下面画画，被语文老师发现并狠狠地批评了一顿。面对老师的表扬与批评，我们应该（）

①正确对待老师的表扬与批评

②理解老师的良苦用心

③面对表扬，要再接再厉

④面对批评，有则改之，无则加勉

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

8．习近平总书记指出：“全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚，使教师成为最受社会尊重的职业。”之所以要让教师成为最受尊重的职业，是因为（）

①教师是人类文明的传播者

②教师承担着教书育人的使命

③教师培养人才呕心沥血、收入最高

④教师对个人成长和民族复兴的作用可以替代

A．①③ B．②③ C．②④ D．①②

9．我们的语文老师读起课文来如同播音员，声音洪亮；数学老师讲解起数学问题来，思路清晰；道德与法治老师谈起国家大事来，滔滔不绝……老师风格不同的原因可能有（）

①学校对老师的要求不同

②年龄、学识、阅历的不同

③每位老师解决问题的方法和表达方式不同

④性格与思维方式的不同

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

10．著名教育专家朱和平曾说过：“心的距离靠什么拉近？对你的老师付出真情，对你的学生无怨无悔，两颗心的方程式只有用“情”配平，这说明（）

A．学生应当多理解老师

B．师生之间要相互理解，增进情谊

C．老师必须全身心的关爱学生

D．学生应当主动与老师沟通、交流

11．阅读漫画《爷爷教我写家训》，下列说法最符合漫画主旨的是（）

A．家的意味深厚，传承好家训涵养新风尚

B．孝敬父母长辈，是每个公民的法定义务

C．代代传的家训，对家族发展起决定作用

D．一切家风家训，对个人都有积极的影响

12．俗话说：“用理解拆除心里的樊篱。”理解父母，需要我们（）

①用心体会父母对我们的关爱

②主动了解父母

③不顶撞父母，不与父母发生冲突，不告诉他们自己的想法

④宽容地看待父母的缺点。

A．①②③ B．②③ C．①②④ D．①③④

13．2021年春节档电影——《你好李焕英》，用温情而真挚的艺术手法呈现了细腻、无私的母爱，感动了无数人的心。电影中的“李焕英”也是现实生活里无数母亲的缩影，她们同样平凡而伟大。关于亲情和母爱，下列说法