4.4 求未知加数（课件）一年级上册数学苏教版（2024）.pptx

第4课时求未知加数苏教版数学一年级上册10的认识和加减法四

复习导入一1010101021

新课探究二（教科书第70页例4）再放几个是10个？8+()=104盒子里有10个格子，已经放了8个桃，求再放几个是10个，也就是求再放几个才能把盒子装满。括号里应该怎么计算呢？

看图数数从图中可以看出盒子里还有2个空格，就需要再放2个桃，所以括号里填2。8+()=102

接着数8+()=100123456789102

用减法计算8+()=10210?8=2所以括号里填2。

在花坛左边添上几盆就和右边同样多？左边4盆。右边6盆。

要求左边添上几盆就和右边同样多，就是求4加几等于6，即4+()=6，()表示要求的数，可以利用减法进行计算。6?4=24+()=62

求加法的未知数，可以看图直接求出未知数，也可以用接着数或根据加法和减法的关系来求。

4+()=101.7+()=10随堂练习三（教科书第70～71页想想做做）36再放几支是10支？再挂几个是10个？

________________________________________________________2.看算式，画画填填。9+()=102+()=105+()=10185

76434+□=107+□=103+□=106+□=103.

97531+13579=104.86420

5.擦桌子的添上几人，就和扫地的同样多？3+()=41

你还能用3+()=4讲不同的故事吗？如：黄花开了3朵，红花开了4朵，黄花再开几朵，就和红花的朵数同样多？

课堂小结四（1）认识未知数求加法算式中的未知数不知道的数叫作未知数，用“()”表示，读作“括号”。

填未知加数就是填加法算式中“()”里的数，即填的是其中的一个加数。（2）填未知加数的含义