四川省绵阳市绵阳中学2024-2025学年高三上学期适应性考试（模拟预测）化学试题 含解析.docx

四川省绵阳中学2025届高考适应性月考卷（一）

化学

注意事项：

1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。

3．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。

以下数据可供解题时参考。

可能用到的相对原子质量：

一、选择题：本题共14小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．中华文化源远流长，下列国宝级文物主要由高分子材料制成的是（）

选项

A

B

C

D

文物

名称

后母戊青铜方鼎

对龙对凤纹绢面锦袍

金缕玉衣

鸭形玻璃注

A.A B.B C.C D.D

2．下列化学用语表述正确的是（）

A.葡萄糖的实验式：

B.的电子式：

C.二甲基苯甲酰胺的结构简式：

D.氮的基态原子轨道表示式：

3．化学与生产、生活、科技、环境等密切相关，下列说法错误的是（）

A.铁元素是人体必需的微量元素，多吃富含维生素C的食物可以促进对酱油中所加铁强化剂的吸收

B.智能手机氮化镓充电器中所使用的氮化镓是新型无机非金属材料

C.航空航天所使用的太阳能电池翼所使用的“碳纤维”（由聚丙烯腈经碳化而成）与金刚石互为同位素

D.稀土元素被称为“冶金工业的维生素”，合金中加入适量稀土金属，能大大改善合金性能

4．奥司他韦在治疗流感方面发挥重要作用，其分子结构如图所示，下列有关说法错误的是（）

A.红外光谱仪可以辅助测定奥司他韦的结构

B.奥司他韦能与发生还原反应

C.奥司他韦能形成分子内氢键

D.奥司他韦在强酸或强碱环境中，均容易失去活性

5．下列实验装置或操作（如图所示）正确且能达到实验目的的是（）

A.验证勒夏特列原理 B.分离苯酚与水混合物

C.除去中混有的气体 D.加热蒸干溶液制备固体

6．设为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是（）

A.金刚石晶体中含有键的数目为

B.标准状况下，与充分反应，生成的分子数目为

C.中含有的电子数为

D.环戊烯（）中含有键的数目为

7．下列化学方程式或离子方程式书写正确的是（）

A.将少量通入溶液中的离子方程式：

B.甲醛与足量新制悬浊液反应的化学方程式：

C.溶于浓硝酸的离子方程式：

D.用腐蚀覆铜板制作图案的离子方程式：

8．下，在中与臭氧反应生成（结构如图所示），下列说法正确的是（）

A.属于超分子

B.分子空间构型为正四面体形

C.中含有极性键和非极性键

D.是极性分子，在水中的溶解度大于在中的溶解度

9．一种除草剂的结构如图所示，为原子序数依次增大的短周期元素，Z与R同主族。下列有关说法不正确的是（）

A.的第一电离能由大到小的顺序为

B.最高价含氧酸的酸性：

C.X与W形成的非极性分子常用作绿色氧化剂

D.该分子中除X和R外，其余原子均达到8电子稳定结构

10．由下列实验操作及现象能得出相应结论的是（）

选项

实验操作及现象

结论

A

向溶液中滴入硫酸酸化的溶液，溶液由浅绿色变为黄色

氧化性：

B

用洁净的铂丝蘸取某溶液在酒精灯上灼烧，火焰呈黄色

该溶液中一定含钠盐

C

将盛有溶液的试管加热，溶液由蓝色变为蓝绿色（已知：为黄色）

转化为反应为吸热反应

D

将溴丁烷与的乙醇溶液共热后产生的气体直接通入酸性高锰酸钾溶液，酸性高锰酸钾溶液褪色

发生了消去反应，生成了烯烃

A.A B.B C.C D.D

11．下列有关物质的说法正确的是（）

A.丹霞地貌的岩层呈红色是因富含某种铁的氧化物，该氧化物还可以用于红色颜料

B.分别与空气和氧气反应，生成的产物相同

C.钢水注入磨具之前必须干燥，否则会生成黑色的和可燃性气体

D.由于熔点低，故工业上采用电解熔融制备单质

12．下列关于物质分类的说法正确的是（）

A.可以与反应生成酸，也可以与溶液反应生成盐，故为酸性氧化物

B.根据酸分子中含氢原子个数将酸分为一元酸、二元酸等

C.含碳、氢、氧元素的化合物不一定都是有机化合物

D.均是化合物

13．以含钴废料（成分为，含少量等杂质）为原料制备的流程如图所示。下列说法错误的是（）

已知：①“酸浸”后的滤液中含有等；

②氧化性：；

③常温下，有关数据如下表（完全沉淀时金属离子浓度）：

沉淀

完全沉淀时的

5.2

2.8

9.4

A.“沉钴”步骤不可用碳酸钠溶液代替碳酸氢铵溶液的

B.“酸浸”和“氧化”两步可合并，可使用稀硫酸和

C.“调”除杂时溶液中若浓度为，需调的范围为

D.“一系列操作”为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥，目的是防止铵盐分解

14．金属可活化生成，其反应历程如图所示：