第10课 法律伴我们成长 同步练习.docx

第十课法律伴我们成长同步练习

一、选择题

1．“子不教，父之过”“天下之本在国，国之本在家”都是大家耳熟能详的古训。而今《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日起正式开始实施，这是继《教育法》《义务教育法》和新版《未成年人保护法》后，又一部教育领域的重磅法规。将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。这（）

A．旨在引导父母及其他监护人从严管教未成年人

B．是为了更好理清家庭教育、学校教育和社会教育的界限

C．目的在于维护父母及其他监护人依法行使家庭教育的权利

D．有助于形成学校教育、家庭教育与社会教育的合力，促进学生身心健康成长

2．2021年10月26日，西安市通报5起涉疫情违法案件，通报称目前西安市公安局依法依规对妨害预防和控制疫情的各类违法犯罪行为“零容忍、出重拳、严打击”，切实保障人民群众生命健康安全，维护疫情防控期间社会正常秩序。这警示我们要（）

①增强尊法学法守法用法意识②树立正确的权利义务观念③弘扬法治精神，强化规则意识④积极参与法律法规的制定

A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③

3．2021年9月28日，吉安市未成年人检察法治文化教育基地迎来首批学员。检察院工作人员通过案例讲解、情景模拟、互动体验等多种形式向孩子们普及法律知识，这有利于未成年人（）

①树立法治意识，维护法律尊严②宣传法律知识，做到公正司法

③养成尊法学法守法用法的习惯④大力打击违法行为，成为法律的捍卫者

A．①② B．③④ C．②③ D．①③

4．某校一名学生下晚自习后步行回家途中，迎面遇到一辆灯光非常刺眼的车辆。为了安全，他应该（）

A．迎着灯光继续前行B．相信驾驶员不敢伤害行人，缓慢前行

C．立即停下来，靠边避让D．用手遮挡灯光继续前行

5．为测试青少年的自我保护意识，某记者亲自设局“拐骗”儿童。结果发现：85%的儿童轻信对方，愿意跟对方走；10%的儿童持怀疑态度：只有5%的儿童完全怀疑，不跟对方走。这说明（）

①未成年人辨别是非能力还不强②未成年人应增强自我保护意识和能力

③未成年人都没有安全防范意识④法律对未成年人还不具有普遍约束力

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

6．3岁当“网红”，被父母喂到70斤；5岁小女孩熟练介绍如何化妆；家长靠“红娃”账号月入数十万······流量文化侵入未成年人世界。对此现象，以下观点正确的是（）

A．成功道路千万条，“网红”要从娃娃抓起 B．要开展综合治理，切实加强未成年人保护

C．未成年人有权利做“网红”，无需大惊小怪 D．严禁借“网红”儿童牟利，杜绝儿童接触网络

7．现代社会已进入“摄像头时代”，无处不在的监控摄像头，给公共安全治理带来便利的同时，也给公众隐私带来了风险。要处理好这一问题，我们应当持有的认识是（）

①有关部门应该依法规范摄像头的使用②要实现自身利益就必然难以维护他人利益

③公共安全治理和公民隐私保护难以兼顾④人们应通过法治方式维护自身合法权益

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

8．我国将建立统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统，明确向未成年人提供网络游戏服务的时间，要求网络服务提供者对用户和信息加强管理，发现违法信息或者侵害未成年人的违法犯罪行为及时采取相应的处置措施等。这（）

①制约了未成年人使用网络的自由②是因为未成年人缺乏自我保护能力③强化了对未成年人的社会保护④有利于保障未成年人的身心健康成长

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

9．为了提高学校师生应对新冠肺炎疫情防控应急处置能力，确保学校安全，保障学校教育教学工作有序开展。2022年4月，南宁市多所学校根据南宁市当前防控形势，开展疫情防控处置应急模拟演练活动。这一演练活动（）

①有利于学生提高防范和保护意识②有利于保障未成年人的合法权益③通过学校保护杜绝疫情对学生的身心伤害④形成了全社会关心、保护未成年人的有效机制

A．①② B．①③ C．①④ D．②③

10．火灾是威胁人身和财产安全的主要灾害之一。当火灾发生时，下列做法不正确的是()

①立即拨打火警电话“122”报警，并说明详细地址及火情

②沉着冷静，应沿着安全出口标志撤离

③为提高撤离速度，住楼房高层的可以乘电梯快速逃生

④要尽量将身体贴近地面，匍匐或弯腰前进

A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④

11．“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。”这启示我们（）

①法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰②法律主要依靠人