2024人教版小学数学新教材内容的整体设计.docx

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人教版小学数学新教材内容的整体设计

一、对比目录，总共整理了以下几个变化

1.表内乘、除法在二年级上册学习完。

2.万以内的加减法(一)和(二)上提到二年级上册学习完。

3.“两位数乘两位数”与“三位数乘两位数”统整到四上“多位数乘两位数”单元。

4.五年级下册公因数、公倍数统整到“因数和倍数”单元。

5.比和比例合并到六下“比和比例关系”单元。

6.“图形的运动（一）（二）（三）统整到五年级上册“图形的运动”单元。

7.五年级“位置”，六年级“位置与方向(二)”整合到六年级上册“确定位置”单元。8.负数上提到六年级上学习。9.数学广角渗透到练习当中。

二、内容更新与教学适应性

1.困惑：新

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