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2024年内蒙古高校教师资格考试高等教育学样卷--第1页
高等教育学
试卷一
一、单项选择题(每题1分,40题,共计40分)
1、下列选项中,不属于学习过程阶段的是()。D
A.注意定向阶段;B.取得和保持阶段;C.练习和强化阶段;D.统计阶段
2、按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一措施是()。B
A.实现素质教育;B.教育与生产劳动相结合;C.加强理论教学;D.重视实践教学
3、文化素质教育不是为了()。B
A.提升大学生的文化品位;B.强化专业教育;C.提升审美情趣;D.提升人文素养
4、有关怎样变化人文教育的落后情况,下列说法错误的是()。C
A.在整个教育活动中渗透人文教育;B.开设人文学科方面的课程;
C.使人文教育在高等教育中处在支配地位;D.在专业教育中补充人文教育的内容
5、主张依照社会需要来制定高校培养目标的是()。C
A.个人本位论;B.马克思主义有关人的全面发展学说;
C.社会本位论;D.政治统帅论
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6、“为社会主义当代化建设服务,与生产劳动相结合,使受教育者成为德、智、体
等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”,这是我国的()。A
A.教育方针;B.教育目标;C.高校培养目标;D.教育工作标准
7、学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一个()。B
A.显性课程;B.隐性课程;C.核心课程;D.活动课程
8、教案常规项目标主体部分是()。D
A.教学目标;B.重点难点;C.导入新课;D.讲授新课
9、结构主义课程理论的代表人物是()。C
A.郝钦斯;B.阿德勒;C.布鲁纳;D.贝格尔
10、主张课程内容应当围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的
课程理论是()。B
A.永恒主义课程观;B.改造主义课程观;C.科学主义课程观;D.结构主义课程观
11、教案编写的主体部分是()。C
A.确定重点难点;B.选择教学措施;C.设计教学过程;D.教学反思
12、有关案例教学的优点,下列表述错误的是()。D
A.加强理论与实际的结合;B.扩大学生的实际知识;
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2024年内蒙古高校教师资格考试高等教育学样卷--第3页
C.沟通学校与社会的联系;D.利于学生取得完整的知识体系
13、在我国最早倡导“学分制”的是()。C
A.蒋梦麟;B.竺可桢;C.蔡元培;D.胡适
14、有关课堂教学的优点,下列表述错误的是()。C
A.提升教学效率;B.增强教学的计划性;
C.因材施教;D.有利于培养学生的集体精神
15、学校整个教学的中心步骤是()。B
A.备课;B.上课;C.考试;D.毕业论文(设计)
16、非课程性教学步骤是()。C
A.课堂讲授;B.习题课;C.军事训练;D.试验课
17、高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()。B
A.质的研究;B.院校研究;C.行动研究;D.叙事研究
18、最早确立并实践服务职能的是()。D
A.柏林大学;B.哥廷根大学;C.哈勒大学;D.威斯康星大学
19、有关教学与科研的论述,错误的是()。A
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A.是包括与被包括的关系;B.是
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