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小学生英语听说能力提升的研究教学研究课题报告
目录
一、小学生英语听说能力提升的研究教学研究开题报告
二、小学生英语听说能力提升的研究教学研究中期报告
三、小学生英语听说能力提升的研究教学研究结题报告
四、小学生英语听说能力提升的研究教学研究论文
小学生英语听说能力提升的研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着全球化进程的加快,英语作为国际通用语言,在我国的基础教育阶段占据了重要地位。小学生英语听说能力的提升,对于培养他们跨文化交际能力、增强国际竞争力具有重要意义。然而,在当前我国小学英语教学中,学生的听说能力普遍较弱,成为制约英语教学质量的瓶颈。因此,研究小学生英语听说能力提升的策略,
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