2025届高考语文复习：科幻小说 魔幻小说 历史小说 课件.pptx

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小说阅读有问题，想说爱你不容易?不曾经历的人生让我们产生隔阂?专注于故事情节让我们忽略鉴赏?艰深的主题意蕴让我们难以把握

小说题材分类01历史小说020304历史性与文学性故事性与新编性0506科幻小说魔幻小说革命小说乡土小说寓言小说科学性幻想性人文性真实性魔幻性现实主义浪漫主义革命精神乡土情怀地域色彩传统文明与现代文明冲突对抗虚幻性讽喻性旨归不确定人物丰满

历史小说01

一.历史小说的概念1.历史类小说是以历史人物和历史事件为题材，通过想象、概括和虚构等手法，再现一定历史时期的生活面貌和历史发展趋势的小说。2.它依据历史事实，但又不同于历史教科书，可以作适当的想象和虚构，所描写的主要人物和主要事件应有历史根据，具有真实与虚构相统一的特征。3.历史类小说通常以一个或几个重要历史人物的生平为主线串连历史事件，也可以一定时期的政治、军事斗争为中心表现众多人物。在体裁上又可分为长、中、短篇几类。4.按虚构程度，大致分两种:一种是博考文献，言必有据(鲁迅《故事新编·序言》)的严格的历史小说，一种是只取一点因由，随意点染(同上)的较为自由的历史小说。

二.高考历史小说考情分析卷别标题和作者题干表述2022·新高考Ⅰ卷《江上》（冯至）渔夫拒剑是一段广为流传的历史故事，渔夫是一位义士，明知伍子胥身份而冒死救他渡江，拒剑之后，更为了消除伍于胥的疑虑而自尽。本文将渔夫改写为一个普通渔人，这一改写带来了怎样的文学效果?谈谈你的理解。2019·全国卷Ⅰ《理水》（鲁迅）《理水》是鲁迅小说集《故事新编》中的一篇，请从“故事”与“新编”的角度简析本文的基本特征。 2019·全国卷Ⅰ《赵一曼女生》（阿成）小说中历史与现实交织穿插，这种叙述方式有哪些好处?请结合作品简要分析。

三.历史小说的文本特征（一）艺术创作上1.真实(历史)和虚构:①“真实”指历史事实、主要矛盾、人物命运应符合历史，不能随意进行臆造和歪曲。“虚构”指适当的艺术夸张和必要的矛盾集中，使人物形象更为丰满，并对人物进行符合本身和时代背景的艺术加工。②穿插文献、新闻报道、地方志、访谈、传闻等。添加这些内容，可以补充情节，使故事情节更加完整和真实、人物形象更加丰满。

三.历史小说的文本特征（一）艺术创作上2.现实主义与浪漫主义:①现实主义注重直观，浪漫主义注重想象;②现实主义注重写实，浪漫主义注重夸张;③现实主义注重实际，浪漫主义注重理想;④现实主义注重现在，浪漫主义注重未来。3.雅与俗:改变“信史”的权威性和严肃性，加入日常生活描写，揭示人性。如鲁迅《故事新编·采薇》中对“吃”的看重。

三.历史小说的文本特征(二)人物塑造上:1.细致刻画，丰富立体。作家往往还原人物生活场景，加入细致的描写，甚至对人物心理的揣摩。2.突出群体，渲染情境。塑造群像，渲染出一种普遍存在的环境氛围;这种写法使小说在叙述语言上有散文化倾向。3.颠覆历史，重塑形象。反讽、戏说等手法的运用，加入作者的褒贬态度。(三)主题呈现上:1.以小见大，从日常生活中的琐碎现象挖掘深刻的社会内涵；一般要联系当时的社会背景和作者的创作意图去思考。2.写作立场的民间化、个性化。

高考小说历史与真实艺术历史的真实艺术的真实1.真实的历史背景1.人物形象真实：①细节描写真实；②情感（心理）真实；③语言动作符合人物身份、性格、气质等；④圆形人物（性格随情节、环境变化而变化，真实反映人性的复杂）。2.真实的历史事件2.情节发展合理。合情合理，符合逻辑；有铺垫、伏笔、照应。3.真实的历史人物3.交代环境真实：环境于史有据，有现实基础（时代背景），给人身临其境之感。4.真实的历史材料4.主题思想真实（精神真实）；反应某种精神或社会现象。5.真实的历史位置5.叙述方式真实：第一人称、有限视角、书信体、访谈录等。

注意历史小说的几个要素:“历史”“虚构”与“当下”1.历史性:指大的历史事实、主要矛盾、人物命运都必须符合历史，不能对历史人物的命运进行臆造和歪曲。2.虚构性:指适当的艺术夸张和必要的矛盾集中，使人物形象更为丰满，并对人物进行符合本身和时代背景的艺术加工。合理安排“历史”与“虚构”，可以艺术地再现一定历史时期的社会生活面貌，揭示历史发展的必然趋势，使读者从中了解历史并受到启示。3.当下性:指它的写作不仅应有历史资料价值，更重要的在于它可以为后人提供某种借鉴，为现实生活服务。

第一步：导读，读小说的题目，作者，注释，对小说文本先有一个整体感知。题目能揭示小说主要内容，作者能帮助我们知人论世，注释能帮助我们理解文章。了解历史小说创作的时代背景，结合时代背景解读历史小说。第二步：粗读，明白小说写了一个怎样的故事。有意识地紧扣标题、线索来梳理故事情节。在梳理情节时，注意提取关键信