外研版七下英语总复习梳理.docx

外研版七下英语总复习梳理

目录

一、教学内容

1.1课本内容梳理

1.3词汇复习

1.4听力练习

二、教学目标

2.1知识目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2合作学习法

3.3情境教学法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3音频资源

4.4视频资源

五、教学难点与重点

5.1难点分析

5.2重点强调

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入环节

7.2新课展示

7.3课堂练习

八、学生活动

8.1小组讨论

8.2角色扮演

8.3互动游戏

8.4听力练习

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

9.3板书设计示例

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业要求

10.3作业评价

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动环节

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法调整

12.3学生反馈收集

十三、拓展及延伸

13.1课堂拓展活动

13.2课后学习资源推荐

13.3家校合作建议

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评估表

教案如下：

一、教学内容

1.1课本内容梳理

1.1.1单元一：一般现在时态

1.1.2单元二：现在进行时态

1.1.3单元三：现在完成时态

1.1.4单元四：过去时态

1.1.5单元五：将来时态

1.2.1时态的辨析与运用

1.2.2被动语态的用法

1.2.3定语从句的理解

1.3词汇复习

1.3.1单元一：家庭成员、学校相关词汇

1.3.2单元二：交通工具、天气相关词汇

1.3.3单元三：季节、节日相关词汇

1.3.4单元四：地点、方位相关词汇

1.3.5单元五：兴趣爱好、休闲活动相关词汇

1.4听力练习

1.4.1单元一：一般现在时态的听力练习

1.4.2单元二：现在进行时态的听力练习

1.4.3单元三：现在完成时态的听力练习

1.4.4单元四：过去时态的听力练习

1.4.5单元五：将来时态的听力练习

二、教学目标

2.1知识目标

2.1.1能正确运用一般现在时态、现在进行时态、现在完成时态、过去时态和将来时态描述动作或状态

2.1.2掌握被动语态的用法

2.1.3学会使用定语从句介绍人物或物品

2.2技能目标

2.2.1能听懂、会说、会读、会写本册书重点词汇

2.2.2能在真实情境中运用所学知识进行交流

2.3情感目标

2.3.1培养学生的团队协作精神

2.3.2提高学生英语学习的兴趣

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.1.1通过完成小组任务，激发学生的学习兴趣，培养学生的团队协作能力

3.2合作学习法

3.2.1分组讨论，共同解决问题，提高学生的参与度和积极性

3.3情境教学法

3.3.1创设生活情境，让学生在真实的环境中学习英语

四、教学资源

4.1教材

4.1.1外研版七年级下册英语教材

4.2网络资源

4.2.1英语学习网站

4.3音频资源

4.3.1英语听力材料

4.4视频资源

4.4.1英语教学视频

五、教学难点与重点

5.1难点分析

5.1.1一般现在时态、现在进行时态、现在完成时态、过去时态和将来时态的辨析与运用

5.1.2被动语态的用法

5.1.3定语从句的理解与运用

5.2重点强调

5.2.1时态的用法

5.2.2词汇的记忆与运用

5.2.3听力的训练

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.1.1课件、黑板、粉笔

6.2学具准备

6.2.1笔记本、文具、耳机

八、学生活动

8.1小组讨论

8.1.1学生分组，针对话题进行讨论

8.1.2各小组汇报讨论成果

8.2角色扮演

8.2.1学生分角色扮演，进行情景对话

8.2.2展示角色扮演过程，互相评价

8.3互动游戏

8.3.1单词接龙游戏

8.3.2猜谜语游戏

8.4听力练习

8.4.1学生听录音，完成听力练习

8.4.2学生互相交流听力心得

九、板书设计

9.1板书内容

9.1.1重点词汇

9.1.2语法点

9.2板书结构

9.2.1按照教学内容进行板书设计

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