幼儿园小班数学《娃娃的旅行0的认识》FLASH课件动画教案.docVIP

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幼儿园小班数学《娃娃的旅行0的认识》FLASH课件动画教案

幼儿园小班数学《娃娃的旅行0的认识》FLASH课件动画教案包含了flash课件,活动目标是认识“0”,知道“没有”可以用“0”来表示,在游戏中体验快乐。

活动目标:

1、认识0,知道没有可以用0来表示。

2、在游戏中体验快乐。

活动准备:

012数字卡片、一个空盒子、音乐磁带、一张图片

活动过程:

一、引题

师:有一位数字宝宝要到我们小一班来做客,(老师出示一个盒子),它就藏在这盒子里,你们想知道它是谁吗(想)

教师打开盒子:咦,盒子里有什么东西吗(没有),没有用什么数字宝宝来表示呢(没有就用数字0来表示),0宝宝来了!

二、认识数字宝宝0

师:我是0宝宝,小朋友你们好!(0宝宝你好)看看0宝宝长的怎么样啊

圆圆的象什么呢(幼儿自由发挥)

师:我们来做一个游戏,小朋友把两只小手举起来,藏起来一只,再藏起来一只,现在小手还看的见吗(看不见,没有了)师:对了,没有了我们用什么数字宝宝来表示呢(游戏再进行一次)

师:现在0宝宝要和小朋友做游戏,我们看见一个0宝宝,小朋友就点点头,看见两个0宝宝就招招手,看见三个0宝宝就扭扭扭。

教师再出示盒子,在盒子里放了一样东西,师:现在盒子里有什么呢有几本书(一本)那么现在能不能用0宝宝表示呢(不能,要用1来表示)出示字卡1。再放一样东西,,师:现在要用什么数字宝宝来表示呢(2宝宝来表示)出示字卡2。

三、游戏

师:(出示图片)0宝宝带来了很多朋友,要和小朋友玩捉谜藏的游戏,小朋友看看,0宝宝都躲在哪里我们把它们找出来贴在身上,一起和0宝宝跳舞,好吗(放音乐)老师与幼儿共舞。

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