第6课战国时期的社会变革(导学案)(原卷版)_1.docx

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第6课战国时期的社会变革

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素养目标课程标准+素养目标,明确学习任务及目的

预习导学填预习单,梳理基础知识,强化基础概念

探究提升探究问题,典例+训练,逐个击破重难点

体系构建思维导图,强化整体感知,建立系统思维

分层训练精选试题,分层强化训练,完成学习闭环

2022年课程标准

学习目标

通过了解战国时期的生产力水平和社会关系的变化,初步理解战国时期商鞅变法等改革

1.结合《战国形势图》,了解战国七雄的地理位置、兼并战争及结果。(时空观念、唯物史观)

2.掌握商鞅变法的背景、主要内容及作用,了解改革使秦国逐渐强大,认识秦国统一六国是历史发展的必然趋

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