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教学与学习共同体建设:构建师生;教学与学习共同体的基本理念与价;教学与学习共同体是一个师生、生;教学与学习共同体的重要性与价值;理论基础借鉴杜威的教育思想,强;班级管理共同体建设02;内涵班级管理共同体是指班主任和;建立平等对话机制,班主任与学生;实践案例某初中实施班级管理共同;师生合作学习共同体建设03;0102内涵师生合作学习共同体;策略确立师生对话的基础,实现师;实践案例某高中实施师生合作学习;生生合作学习共同体建设04;内涵生生合作学习共同体是指学生;策略建立平等对话机制,学生之间;0102实践案例某小学实施生生;教学与学习共同体的评价与反思0;学生评价学习态度:学生的学习兴;分析教学与学习共同体的实施效果;教育信息化的应用利用信息技术手;谢谢观看THANKYOUF
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