班主任如何协调与科任教师之间的关系(课件PPT).pptxVIP

班主任如何协调与科任教师之间的关系(课件PPT).pptx

  1. 1、本文档共22页,其中可免费阅读7页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

班主任如何协调

与科任教师之间的关系;班主任要做好本班学生的教育工作,单靠一个人的力量是远远不够的,他必须和科任教师团结协作,创建一个团结向上的班级集体。正如前苏联著名教育家马卡连柯所说:“应该有这样的教师集体:有共同的见解,有共同的信念;彼此间相互帮助,彼此间没有猜忌,不追求学生对个人的爱戴。只有这样的集体,才能够教育好儿童。”

;班主任是班级教师集体的主要成员,是“小组长”,他不仅负责对班级教师集体的领导、组织和教育工作,而且还在班级教师集体中起着维护团结、密切联系的作用;不仅负责科任教师之间信息交流和统一要求,而且还负责班级教师之间的感情联系,负责调动科任教师的积极性。

;班主任协调与科

文档评论(0)

137****7346 + 关注
实名认证
文档贡献者

很乐意与大家分享

1亿VIP精品文档

相关文档