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Unit1Makingfriends
第8课时ReadingtimePartCProject:Makeamindmapofmakingfriends
ZipZoomWearegoodfriends.Whoarethey?
ReadingtimeZoomismynewfriend.1Hi!I′mZip.Hi!MynameisZoom.Zoom是我的新朋友。Nicetomeetyou.Nicetomeetyoutoo.
Zoomisnice.2Zoom很不错。令人愉快的;友好的
Wesharefood.3我们分享食物。食物
Weplaytogether.4我们一起玩。
Welistenwithcareandhelpeachother.5我们认真倾听,互相帮助。Holdmyhand.Ouch!Mymouth!互相,彼此“哎呦”,表示突然感觉到疼痛。抓住
Wearegoodfriendsnow.6我们现在是好朋友了。现在
Smileandsay“Hello!”tomakefriends.Goodfriendsshare,helpandlistenwithcare.微笑着说“你好”,结交朋友。好朋友会分享、帮助、倾听。连接三个及以上并列的单词时,and要放在最后两个单词之间。此处and连接了三个并列动词share、help和listen,and在help和listen之间。
Listenandorder(听录音,给下列图片排序)632451
Whataretheydoing?□A.Playing.□B.Greeting.?玩耍打个招呼Presentation
Zoomis_________.2nice
We________food.3share
We_________together.4play
Welistenwithcareand________eachother.5help
谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
Whathaveyoulearnedfromourstory?Smileandsay“Hello!”tomakefriends.Goodfriendsshare,helpandlistenwithcare.通过微笑和说“你好!”来交朋友。好朋友分享、帮助并倾听。
教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞
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