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小班蚂蚁运粮户外教案
在教育幼儿当中,我们要作为朋友坐下来与幼儿谈心,了解他们的性格特征。在小班教育活动后写一篇小班户外教案能给你带来很多收获,不妨来写一篇小班户外教案。你是否在找正预备撰写“小班蚂蚁运粮户外教案”,下面收集了相关的素材,供大家写文参考!
#311616小班蚂蚁运粮户外教案1
活动目标:
1、通过观看图片,简洁叙述图片内容,培育幼儿的观看力量和语言表达力量。
2、通过学习短句“自己穿衣服”、“自己刷牙”、“自己洗脸”、“自己吃饭”等初步培育幼儿发散性思维。
3、通过叙述内容,激发幼儿喜爱劳动的情感,懂得自己的事情自己做的道理。培育幼儿的独立性、自信念。
4、进展幼儿的动手力量。
5、能仔细倾听同伴发言,且能独立地进展操作活动。
教学重点、难点
重点:如何培育幼儿独立性的良好习惯。
难点:如何培育幼儿独立性的自主力量。
活动预备
1、学问阅历预备:歌曲《小小手》,在日常生活中,鼓舞幼儿自己的事情自己做。
2、环境预备:小(2)班
3、材料预备:图片《自己的事情自己做》及字卡
录象(幼儿自己生活中的关于自己的事情自己做的)
活动过程
(一)复习歌曲《小小手》,引入课题。
1、边唱歌边做动作。
2、教师提出要求,再唱一遍。
3、可请个别幼儿进展歌表演,激发幼儿的兴趣。
(二)让幼儿依据问题认真观看录象内容,并说一说,准时出示字卡。
1、出示图片,引导幼儿说说录象中有谁,她在做什么(培育幼儿的观看力)。
2、是谁?在干什么(穿衣服)?看,她好象在说什么,我们猜一猜(我会自己穿衣服)(鼓舞幼儿大胆想象,并英勇地说出来)。
3、出示录象二、三:小朋友们可讲卫生了,你看,他们在干什么(自己吃饭、自己洗脸)?
(三)启发幼儿用“我会自己……”的句子说说自己会做些什么。
1、录象里的小朋友这么能干,自己的事情自己做。你们会自己做什么呀(我会自己洗手,我会自己上幼儿园等,培育幼儿发散性思维)?
2、幼儿充分叙述,教师适当调整。
(四)完毕活动
我们小朋友真能干,会自己做这么多的事情,还有很多小朋友也会做许多许多的事情,我请小朋友找找自己的爸爸妈妈,跟他们说说,能干的你,现在会自己做什么事情(请幼儿与家长沟通,使每个幼儿都能得到叙述的熬炼)。
教学反思
活动预备充分,思路清楚,能较好地帮忙幼儿用语言完整表述。建议由大班哥哥姐姐来进展情境表演,然后教师用肢体和局部语言进展提示这样能更好地帮忙幼儿叙述。
小百科:自己释义自身、本身。
#311617小班蚂蚁运粮户外教案2
安康教案:好吃的芝麻糖
活动目标:
1、通过争论和教师的引导知道漱口有利于清洁牙齿。
2、把握正确的漱口方法。
3、知道人体需要各种不同的养分。
4、培育良好的卫生习惯。
5、初步了解安康的小常识。
活动预备:
芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水。
活动过程:
一、请客吃芝麻糖
今日是小熊的生日,熊妈妈点了好多好吃的东西,请你们吃,我们一起到小熊家去好吗?
二、送礼物照镜子
瞧,熊妈妈还预备了小礼物送给你们,你们看看是什么?(镜子)我们来照一照,你的嘴巴里有什么?牙齿是什么颜色的?(引导幼儿发觉牙齿上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齿上去了,牙齿变脏了,你有什么方法把黑芝麻从牙齿上赶去呢?
三、幼儿自由争论清洁牙齿的方法
小结:牙齿脏了可以用牙刷刷牙,也可以用漱口的方法,可是幼儿园里没牙刷,就让我们漱口吧。
四、学习正确的漱口方法
1、教师演示:手拿小杯子、喝口清清水、抬起头闭起嘴、咕噜咕噜吐出水。
2、幼儿念儿歌,学习正确漱口的方法。(空手仿照)个别幼儿听口令做动作集体听口令做动作。
五、漱口
请小朋友拿好杯子到水池边漱口,假如水笼头前面没有人你就可以去漱口了,假如有人请你等他,漱完了再去。
六、让客人教师和小朋友看看,谁的牙齿最洁净。
#311695小班蚂蚁运粮户外教案3
一、活动目标
1.帮忙幼儿学会用简洁的句子谈论自己父母的工作,家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱惜。
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