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据说,在一次上山的路上,鲁
班抓住灌木和野草一步一步往上爬。在发明锯的过程中,鲁班运用的思维方法是
他的手指忽然被一根野草划破,流
根据两个或两类对象某些属性相同或相似,
出血来。野草的叶子怎么会这样厉
害呢?他仔细一看,这根草的叶子推出它们在其他的属性上也相同或相似。
长长的,边缘有许多锋利的小齿。
该思维方法的特点在于用已经认识的某个或
他在手指上试了试,一拉就是一道
口子,这可提醒了鲁班。他想,如某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类
果照小草叶子的样子,用铁打一把事物。
有齿的工具,在树上来回拉,不是
比斧子砍树强得多吗?就这样,鲁班已知未知
发明了锯带齿的野草带齿的铁条
鲁班是如何发明锯子的,其思
维方法有何特点?割破手割断大树
7.2类比推理及其方法
第七课学会归纳推理与类比推理
一、精讲
(15分钟)
核心素养
科学精神:正确认识类比推理的含义、方法、要求、作用,
正确认识类比推理与相关概念的关系。
公共参与:在理解进行类比推理的方法、提高类比推理可
靠性的要求的基础上,善于进行类比推理。
一、类比推理的含义
1、特点:带齿的野草带齿的工具:锯子
用已经认识的某个或某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类事物。
2、含义:
根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属
性上也相同或相似的推理。
地球均有水,空气,及泥土等有利生
物生存的因素,地球上有生命。
逻辑形A对象具有属性a、b、c、d
式表示B对象具有属性a、b、c、火星上有水,空气,及泥土等有利生
为:所以,B对象具有属性d物生存的因素。
所以,火星上有生命。
一、类比推理的含义
当我们看到一头有角有蹄的野生动物,
就可以从牛、羊等有角有蹄而且是食草动
物的情况,推知这头野生动物也是食草动
物。
这是因为动物有角有蹄与其食草的习性之间有着内在联系。
3、客观依据:
客观事物及其属性不是孤立的,而是相互联系、相互制约的。事物属
性之间的内在联系,是类比推理的客观依据。
一、类比推理的含义
4、实质:
类比推理是或然推理。
由于事物属性之间既有相似性也有差异性,从两个或
两类事物某些方面相同或相似就推出它们在另外的方面
也相同或相似,其前提与结论之间的联系是或然的。
运用类比推理时,我们应该注意提高其可靠程度。
探究与分享
蛙眼具有准确地跟踪空中飞行目标的特别功能。人们根据蛙眼的结
构和功能,研制出能够跟踪卫星、监视空中飞行目标的“电子蛙眼”。
蝙蝠具有发射和回收超声波的功能。人们根据蝙蝠的这种功能,发
明了能够测定、跟踪空中飞行目标的雷达。
人们模仿水母,制成了自动漂浮的浮标站,用于气象观测。
模拟方法
类比推理
二、类比推理的方法
1、模拟方法:
①含义:通过在实验室设计或制作出某一自然现象或与原型相似的模型
来间接地研究原型的形态、特点和规律性的方法。
②实质:从思维方法的角度看,模拟方法是一种类比推理方法。(实质)
例如:萤火虫——人工
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