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2021学年第二学期五年级科学阶段性练习题
一、判断题。
1.种子发芽必须要有适宜的温度、合适的水分和充足的阳光。()
2.亚马孙平原,常年气候炎热、雨量充沛,很适合仙人掌的生长。()
3.我们常常可以在校园的花坛里找到蚯蚓。()
4.狗在夏天常常伸出舌头,主要是为了想喝水。()
5.在生态瓶中的沙子可以固定水草,有利于水草的生长。()
6.独木舟的缺点有载重量小、稳定性不强。()
7.用一定量的橡皮泥造船,把船造得大些,不影响装载的货物量。()
8.帆船独有的特点是无须人力操控。()
9.我国自行研制的“奋斗者”号潜水器可以下潜到水下10909米。()
10.原本直行的动力船模型,若将船舵向左偏转,船会向左转。()
11.只有浮的材料能造船,沉的材料不能造船。()
12.群落里的各种生物与环境中的非生物互相联系、互相影响,构成一个整体,这个整体叫生物群落。()
二、选择题。把正确答案的序号写在括号里。
13.植物种子能够顺利萌发的必备条件是()。
A.阳光、空气、水分 B.土壤、适宜的温度、空气
C.水分、空气、适宜的温度 D.土壤、阳光、适宜的温度、空气
14.收割稻谷后,稻谷会被晒干存入干燥的仓库,这样能有效防止种子发芽。这个过程去掉了种子萌发的必要条件()。
A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气
15.相同的种子分成两组放在同一个房间里,都用透明杯子罩住。其中一组种子给一定量的水,另一组种子不给水。这个实验中改变的条件是()。
A.温度 B.水 C.光照 D.空气
16.我们在做“绿豆芽的生长是否需要阳光”的实验时,发现绿豆芽长得既粗壮,颜色又绿的是放在()。
A.阳台上 B.房间里 C.密封的盒子里 D.冰箱里
17.下列环境中绿豆芽根会朝着哪个方向生长()。
A.有水 B.没有水 C.与有没有水无关 D.缺氧
18.蚯蚓喜欢阴暗、潮湿、安静的环境,主要以腐烂的落叶、蔬菜碎屑、作物秸轩等为食。下面最适合蚯蚓生活的是()。
A.晒干的食物残渣堆 B.养鸡场潮湿的粪便、余料垃圾堆
C.可供回收的塑料收集盒 D.砂石、钢材堆积的建筑垃圾场
19.下列说法不正确的是()。
A.物种灭绝以后,不可以再生
B.生物多样性的消失会对人类自身产生威胁
C.与人类没有关系的生物物种,可以不保护下来
D.生物的入侵会对生物的多样性产生影响
20.为了减少修建公路对野生动物的影响,下列措施中合理的是()。
A.在公路两侧修建隔离墙,禁止野生动物通过
B.专门为动物建造通道
C.派专人看护公路,不让动物通过
D.捕捉野生动物,集中管理起来
21.在“草→兔→鹰”这个食物链中,如鹰被大量捕杀,短时间内草会()。
A.减少 B.增加 C.既不减少也不增加 D.无法确定
22.下面哪个选项能正确描述“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句话中隐藏着的食物链()。
A.螳螂→黄雀 B.大树→蝉→螳螂→黄雀
C.蝉→螳螂→黄雀 D.大树←蝉←螳螂←黄雀
23.在做小生态瓶时,下列同学的建议正确的是()。
A.小明:瓶盖不能盖紧,否则水生动物就缺氧窒息死亡
B.小红:生态瓶中栽种的水生植物越多越好
C.小强:做好的生态瓶应放在阳光充足但又不被阳光直射的地方为好
D.小刚:生态瓶所放的水应该是自来水,因为自来水杀过菌
24.用一个矿泉水瓶制作生态瓶的主要操作顺序是()。
A.去盖→铺沙装水→放鱼虾→种水草
B.去盖→铺沙装水→种水草→放鱼虾
C.铺沙装水→放鱼虾→种水草
D.种水草→铺沙装水→放鱼虾
25.在15世纪初,郑和乘世界上最大的“宝船”向西太平洋进发。结合你对船的发展史的认识,郑和乘坐的“宝船”最有可能是()。
A.独木舟 B.帆船 C.竹筏 D.轮船
26.我们在测试竹筏的载重量时,下列标准相对合理的是()。
A.以重物刚好碰到水面前为标准
B.以竹筏的一半浸没在水中为标准
C.以竹筏完全浸没在水中标准
D.以所有重物刚好浸没在水中为标准
27.《曹冲称象》故事中,聪明的曹冲是利用()来解决大象的称重问题的。
A.浮力 B.弹力 C.摩擦力 D.反冲力
28.把橡皮泥和铝箔做成船,它们能漂浮在水面,这是因为()。
A.橡皮泥和铝箔在水中受到的浮力减小了 B.橡皮泥和铝箔在水中受到的浮力增大了 C.橡皮泥和铝箔的体
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