人教版高考生物学一轮总复习精品课件 第2单元 细胞的基本结构及物质运输 第8讲 水进出细胞的原理 (2).ppt

角度衍生(1)[2021湖南高考]1mol/LNaCl溶液和1mol/L蔗糖溶液的渗透压大小相等。(×)(2)[2021湖南高考]质壁分离复原过程中,细胞吸水能力逐渐降低。(√)(3)[2020山东高考]质壁分离过程中,黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小。(×)(4)[2019江苏高考]在蔗糖溶液中加入适量红墨水,可用于观察白洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离。(√)角度2植物细胞质壁分离与复原2.(2021广东高考)保卫细胞吸水膨胀使植物气孔张开。适宜条件下,制作紫鸭跖草叶片下表皮临时装片观察蔗糖溶液对气孔开闭的影响,下图为操作及观察结果示意图。下列叙述错误的是()?A.比较保卫细胞细胞液浓度,③处理后①处理后B.质壁分离现象最可能出现在滴加②后的观察视野中C.滴加③后有较多水分子进入保卫细胞D.推测3种蔗糖溶液浓度高低为②①③答案:A解析:由题图可知,蔗糖溶液①处理保卫细胞后,细胞的气孔开度变化不大,说明蔗糖溶液①的浓度与保卫细胞的细胞液浓度接近,保卫细胞由初始状态经过蔗糖溶液③处理后,细胞的气孔开度变大,说明细胞吸水,保卫细胞的细胞液浓度下降,因此③处理后保卫细胞细胞液浓度①处理后保卫细胞细胞液浓度,A项错误,C项正确。用蔗糖溶液②处理细胞后,细胞的气孔开度变小,说明细胞失水,可观察到质壁分离现象,B项正确。由以上分析可知,蔗糖溶液①可以近似为保卫细胞的等渗溶液,蔗糖溶液②为保卫细胞的高渗溶液,蔗糖溶液③则为保卫细胞的低渗溶液,故三种蔗糖溶液的浓度高低为②①③,D项正确。3.(2021重庆高考)在相同条件下,分别用不同浓度的蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞,观察其质壁分离,再用清水处理后观察其质壁分离复原,实验结果如图。下列叙述错误的是()?A.T1组经蔗糖溶液处理后,有52%的细胞原生质层的收缩程度大于细胞壁B.各组蔗糖溶液中,水分子不能从蔗糖溶液进入细胞液C.T1和T2组经清水处理后,发生质壁分离的细胞均复原D.T3和T4组若持续用清水处理,质壁分离的细胞比例可能下降答案:B解析:由直方图可知,T1组经蔗糖溶液处理后,有52%的细胞发生质壁分离,即有52%的细胞原生质层的收缩程度大于细胞壁,A项正确;各组蔗糖溶液中,水分子可以从蔗糖溶液进入细胞液,只是少于水分子从细胞液进入蔗糖溶液,B项错误;T1和T2组部分细胞能发生质壁分离,说明发生质壁分离的细胞是活细胞,经清水处理后,发生质壁分离的细胞均复原,C项正确;T3和T4组若持续用清水处理,质壁分离复原的细胞逐渐增多,使质壁分离的细胞比例可能下降,D项正确。本课结束旁栏边角(必修1P63图4-1拓展)如图甲、乙、丙分别是细胞在不同浓度溶液中水分子的跨膜运输示意图(箭头大小代表水分子数的多少)。请回答下列问题。若将洋葱表皮细胞放在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,会出现如图所示哪种现象?达到平衡时,水分子进出细胞的状况是图中哪一种?提示:将洋葱表皮细胞放在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,细胞外界溶液浓度较大,细胞失水,如图丙所示。达到平衡状态时,水分子进出细胞的速率相等,如图乙所示。易错辨析(1)渗透作用中膜两侧溶液的浓度指的是质量浓度。(必修1P62“问题探讨”)(×)(2)当外界溶液浓度低时,哺乳动物成熟红细胞一定会吸水涨破。(必修1P63“思考·讨论”)(×)(3)红细胞吸水与失水的多少取决于红细胞内外浓度的差值。(必修1P63“思考·讨论”)(√)(4)植物细胞内的液体环境主要指的是细胞质基质中的细胞液。(必修1P63正文)(×)(5)植物细胞的原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核。(必修1P63正文)(×)二、探究植物细胞的吸水和失水1.实验原理2.实验步骤3.质壁分离和复原实验的拓展应用(1)判断成熟植物细胞的死活(2)测定细胞液浓度范围(3)比较不同成熟植物细胞的细胞液浓度(4)比较未知浓度溶液的浓度大小(5)鉴别不同种类的溶液(如KNO3溶液和蔗糖溶液)旁栏边角(必修1P64)在本实验中存在哪些对照?提示:本实验存在的两组实验均为自身对照,自身对照指对照组和实验组在同一研究对象上进行,是实验前后之间的对照。2提能力·精准突破主题一渗透作用与细胞的吸水和失水【考向探究】考向1围绕渗透作用的原理及应用分析,考查理解能力1.(2021湖北高考)红细胞在高渗NaCl溶液(浓度高于生理盐水)中体积缩小,在低渗NaCl溶液(浓度低于生理盐水)中体积增大。下列有关该渗透作用机制的叙述,正确的是()A.细胞膜对Na+和Cl-的