人类认识地球运动的历史课件教科版科学六年级上册.pptx

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3.人类认识地球运动的历史;知识启蒙;宣夜说;一.地球的运动;二.地心说;“地心说”示意图;三.日心说;二.模拟实验;(2)在地球模型的几块大陆上,分别贴上几个反光的小圆片。(小圆片代表地球上的参照物);实验结论:通过模拟“日心说”实验,我们发现昼夜交替现象可能与地球的自转有关。;2、再次做昼夜模拟实验与前一次做昼夜模拟实验有什么不同?;3.“傅科摆”在摆动时,由于惯性,摆动的方向始终不变,但摆尖在刻度盘上留下的痕迹却发生了偏转,这是因为()。

A.地球在公转B.地球在自转C.月球在公转

4.成成观察“傅科摆”时,发现刻度盘的方向沿顺时针方向发生了偏转,由此可以推测()。

A.地球是顺时针公转的B.地球是顺时针自转的

C.地球是逆时针自转的;谢谢听讲

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