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小班美术教案《小熊》_小班美术粽子教案

这篇《小班美术教案范文：送给小熊的礼物》是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！！！

活动目标：

1.通过玩色活动，培育幼儿对颜色的兴趣。

2.教会幼儿用菜根印画，用棉签画草的技法。

活动预备：

菜根、棉签、白纸、背景图(人手一份)、彩色颜料

活动重点：

教会幼儿用菜根印画，用棉签花草的方法。

活动流程：

引起兴趣--幼儿观看--幼儿作画--展现作品

活动过程：

一、通过故事引起幼儿作画的兴趣

1、(出示背景)：请你们猜猜这是谁的家?

2、(翻开半扇窗)你看这是谁的家?(小熊的家)

故事：春天到了，小动物们都在自己的花园里种上了漂亮的鲜花，可是小熊花园里什么也没种，请你们猜猜小熊怎么了?(幼儿猜想)

3、(翻开另半扇窗)你们看小熊怎么了?(它受伤了)

原来小熊受伤了，不能去花园种花了，小熊心里难受极了。(关上窗户)

4、小朋友，让我们来帮忙小熊吧。

二、幼儿观看

1、教师帮小熊了一些花，我们一起来看看，假如你觉得美丽就拍拍手。

2、你们知道这些花是怎样种出来的吗?

3、教师带来一些新的图章，你们看它是用什么做的?

4、有了这些材料该怎样做呢?

5、教师讲解：画的时候捏住小的一头，大的一头在颜色里蘸一下，再在纸上印几下，这样漂亮的花就印出来了，然后再用棉签画上草。

6、剩下空白的地方请一个小朋友帮我把它完成。

三、幼儿作画，教师指导

1、提示幼儿将用完的棉签放进颜料盒里。

2、提示幼儿将用完的菜根放进小篮子里。

3、帮忙有困难的幼儿。

四、展现作品，完毕活动

1、将幼儿的作品展现在小熊的花园里。

2、小熊的花园变得真美丽，小熊睡着了，我们快点叫醒它：小熊，快醒来吧!

3、是谁把我的花园装扮的这么漂亮，感谢。

小班美术教案及教学反思《小熊过生日》

活动目标：

1、模拟小厨师用不同颜色的各类水果装饰蛋糕

2、体验帮忙别人的欢乐。

3、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。

4、培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。

5、引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。

环境创设：

各类水果贴纸、泡沫蛋糕、吸管、浆糊

活动过程：

一、引起兴趣

1、师：谁来了?

幼：小熊来了

师：小熊今日可快乐了，他为什么这么快乐?

2、(出示蛋糕)师：原来今日小熊过生日，所以这么快乐!

师：你们喜爱这个蛋糕吗?喜爱它什么?

小结：蛋糕上有红色的草莓，绿色的樱桃、黄色的菠萝，这么多好看又好吃的食物，小朋友喜爱吃，小动物也喜爱吃。

3、你们知道这些美丽的蛋糕是怎么做出来的吗?(教案出自：教案网)请一个小朋友上来试一试。

(请幼儿先做)

小结：做蛋糕可以用黄色的菠萝，绿色的樱桃，红色的草莓排成整齐的队伍，让蛋糕看上去更美丽。

二、幼儿模拟小厨师学做蛋糕

1、师：想请小朋友来帮小熊一起做蛋糕。教师为你们预备了各种水果。

2、幼儿每人拿一个蛋糕，来学小厨师学做蛋糕好吗?

(重点关注：幼儿是否运用各种颜色做蛋糕)

三、展现沟通、情感谢发

(幼儿将自己做好的蛋糕，送给小熊)

1、师：你用哪些水果?

2、师：你是怎么做蛋糕?(关注水果及颜色搭配)

3、我们一起来唱生日歌。

情感提升：好东西要大家一起共享。

活动反思：

在《做蛋糕》的活动课中，我制定了活动的明确的活动目标,通过尝试用肯定规律装饰蛋糕,体验帮忙他人的乐趣.

在活动一开头,我利用了得意的小熊出场,并在垫子上快乐地舞蹈,引发了孩子们的兴趣,都目不转睛的看着小熊围跳的礼物蛋糕.在制作过程中,我觉得教师还是说的过于多了,如在孩子们的制作过程中,不用太强调制作时需从由内而外的来做,在做蛋糕的过程中,我观看到孩子宠爱用菠萝从外向内的来排排座,这时,也应当鼓舞孩子用了不同的方法来制作.如,请他上来说一说,你是如何制作的,你为什么喜爱用菠萝,了解孩子的需要,知道到喜爱的理由,从而更好的进展指导.

在蛋糕材料的预备上,可以选择不同的水果,(.:教.案网)如菠萝樱桃的做一种,橘子苹果的再做一种,这样在课堂的辨析与观看不同中,更简单区分易同.如菠萝的蛋糕排排坐,苹果的蛋糕围着圈坐.

在这次活动中,孩子们的已有阅历丰富了很多.在看到蛋糕时,能说出很多水