小班美术教案《圆点宝宝变图画》.docxVIP

小班美术教案《圆点宝宝变图画》_小班美术爆米花教案

活动目标：

1、学习用点、线以及点线的组合，绘画表现太阳的光线。

2、通过观赏教师的范画、迁移已有的点线阅历，丰富点、线的多样性。

3、感受自由创作的欢乐。

活动预备：

1、范画：三幅彩色太阳的图片。

2、水粉笔人手一支，黑色卡纸人手一张，颜料(红、黄、蓝、绿、橘黄)，每组一个分类盒(装好颜料)、两块抹布、两个洗笔罐。

活动过程：

1、出示三幅太阳的图片，引导幼儿观赏。

(1)以《小兔子找太阳》的故事导入。

①小兔子找到的太阳是什么样子的?(红红的、圆圆的、亮亮的、暖暖的）②今日，教师找到了三种不同的太阳。请你看看，这些和小兔子找的太阳一样吗?

(2)教师出示三幅图片，引导幼儿观看。

①这三个太阳什么地方不一样?

②它们的光线是什么样子的?像什么呢?

③还有什么线也可以来和太阳做朋友，变成它的光线呢?

(3)小结：太阳的光线各种各样，可以用点画，也可以用线画，真美丽！

2、教师交代作画要求。

(1)用语言激发幼儿作画的兴趣。小兔子找到太阳了，你们想不想也找一个属于自己的太阳?

(2)引导幼儿思索。①今日我们都要来设计一个太阳。画太阳时先画什么?再画什么?②你想邀请点点、线线还是点线一起来做太阳的光线呢?③你想用什么样的点点(线线)呢?

教师在引导幼儿思索的时候，可以通过追问的方式，如你想用什么样的点（线）调动幼儿已有的点、线阅历，为后期的创作打下根底。

3、幼儿绘画，教师指导。

(1)教师用情境性的语言引导幼儿用不同的线条和点表现太阳的光线。

(2)关注个别需要帮忙的幼儿。

4、幼儿自由观赏同伴的作品。

你喜爱哪个太阳?这个小朋友找谁来做太阳光线的呀?

活动建议：

1、区角活动

①美术区：供应不同颜色的油泥，让幼儿制作太阳。

②嬉戏区：和幼儿一起玩太阳伞的嬉戏。

2、环境创设将两个幼儿的作品背对背粘贴，在画纸的中间填入棉花或其他填充物，做成立体的太阳悬挂在活动室。

3、家园共育

①家长可以向幼儿讲解、介绍有关太阳的小学问。

②家长可以和幼儿收集生活中的废旧材料，例如一次性纸盘、筷子、吸管等，共同手工制作太阳。

小班美术优秀教案《水果宝宝穿新衣》

活动目标：

1、能选择自己喜爱的颜色用涂染的方法给水果染色，体验涂色的乐趣。

2、学习整理绘图工具。

活动预备：

1、教师涂好颜色的水果宝宝。

2、油画棒、各种水果宝宝的轮廓纸若干。

3、欢愉快泼的一段音乐。

活动流程：

1、以嬉戏的口吻，引起幼儿兴趣。

水果王国要召开舞会，(教案出自：.教案网)水果宝宝们都要穿上自己最美丽、最艳丽的衣服去参与。

2、出示涂好颜色的水果宝宝。

引导幼儿说说水果宝宝们穿的是什么颜色的衣服?

3、鼓舞幼儿给水果宝宝穿新衣。

(1)出示没有涂颜色的水果轮廓图片，鼓舞幼儿为它们穿上新衣服。

(2)示范涂色方法(从下往上涂，把它的全身都涂个遍。)幼儿每人选一个自己喜爱的水果宝宝，帮它穿上新衣服。

(3)鼓舞幼儿和水果宝宝说说话。

4、观赏作品。

幼儿相互欣赏涂好颜色的水果娃娃。

播放欢快地乐曲，参与水果舞会。

小班美术优秀教案《得意的熊宝宝》

【活动目标】

1、通过观看图片，引导幼儿学会运用添画直线、圆点的方法画出小熊背景。

2、鼓舞幼儿沿轮廓线大胆为小熊涂色。

3、进一步激发幼儿对动物的宠爱之情。

【活动预备】

1、人手一张铅画纸（铅画纸上已画出熊的轮廓）。

2、人手一支勾线笔和一盒油画棒。

3、示范画、玩具熊一个。

【活动过程】

一、出示玩具熊，观看熊的特征。

1、出示示范画图片，引起幼儿兴趣。

师：今日教师请来了一位客人来到我们班级做客，你们看看它是谁啊？（教师出示示范画）

2、带着幼儿观看熊的形状特征

师：小朋友们看看熊长得什么样子的？它可不行爱呀？（观看熊的形状特征）

教师小结：得意的熊宝宝，身体圆圆的、浑身毛茸茸的，圆圆的眼睛，小小的嘴巴，得意极了。

3、观看图片背景

师：小朋友们，这幅图画中，除了小熊你们还看到了什么啊？

（教师引导幼儿观看图片背景）

师：今日就让我们一起来画一画这只得意的熊吧！

二、学习画熊的方法，教师讲解并示范。

1、教师讲解勾边的方法。

师：我们拿起勾线笔，沿着已经画好的线，从上往下，轻轻地描一描。记得画得时候要仔认真细地哦！（幼儿跟随教师空手练习）

2、教师讲解涂色的方法，进展示范