17 第四单元　单元突破八年级上册历史.ppt

第四单元单元突破考点1古代日本1．[2023·江西模拟]东亚的政治形势变化给日本带来巨大的压力，特别是在朝鲜的失败，大和国不止丧失了一向赖以输入大陆先进文化的通道，在经济方面造成重大损失，而且政治威信也大大降低了，因而进一步加剧了大和国日益深化的社会危机。大和统治者为了摆脱危机()A．进行了武装倒幕B．推动了大化改新C．启动了对外开放D．完成了明治维新2．[2023·武汉二模]“大化改新使日本社会的阶级关系发生变化，天皇成为最高的土地所有者，部民的生产积极性也得到提高。”这说明()A．改革并不是一帆风顺的B．农民是这次改革的最大受益者C．改革促进了社会进步D．这次改革限制了天皇的权力3．[2022·深圳一模]有日本学者认为，大化改新最大的成功就是促进了新的生产关系，即封建制生产关系的确立与发展，有了这层关系，日本才能迅速成为东亚强国。材料说明日本大化改新()A．改变了日本的社会性质B．吸收了大量的外来文化C．稳定了日本的社会秩序D．维护了日本天皇的权益4．山田一郎是生活在孝德天皇统治中期的农民，在他的生活中可能有的体验是()A．“成为某贵族私有民近似于奴隶”B．“耕地不能终生使用，也不能买卖”C．“国郡里赋税不一深感苦不堪言”D．“在地方豪强兼并的土地上耕作”考点2阿拉伯帝国5．[2023·宜昌]“阿拉伯人所建立的，不仅是一个帝国，而且是一种文化。”由阿拉伯人创建的文化是()A．伊斯兰文化B．儒家文化C．玛雅文化D．印加文化6．[2023·南京二模]公元7世纪，促进阿拉伯半岛基本统一的人物是()A．亚历山大B．屋大维C．穆罕默德D．查士丁尼7．[2023·西宁]阿拉伯帝国充分利用东西方文化交汇的地理优势，广泛吸纳印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果，并加以创新和发展，取得了辉煌的文化成就。材料说明阿拉伯文化繁荣的原因是()A．统一安定的社会环境B．注重吸收东西方文化C．统治者轻视人才教育D．高度发达的经济基础8．[2023·相城一模]《一千零一夜》又名《天方夜谭》，是阿拉伯民间故事集，生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活，反映了阿拉伯人民对美好生活的向往。实际上《一千零一夜》是由阿拉伯及其附近地区的各国人民集体创作而成，记录的故事分别来自印度、希腊、埃及、波斯、两河流域。这表明阿拉伯帝国()A．沟通了东西方的贸易B．加速西亚文明的衰落C．继承发展了世界文明D．阻碍东西方文化交流解析：根据题干材料中的“《一千零一夜》是由阿拉伯及其附近地区的各国人民集体创作而成，记录的故事分别来自印度、希腊、埃及、波斯、两河流域”可知，《一千零一夜》不单单是阿拉伯文学艺术中的瑰宝，也在成书的过程中借鉴吸收、继承发展了世界上的其他文明，故选C项；阿拉伯人的确充当了东西方文化交流使者的角色，沟通了东西方的贸易，但材料只体现了文化方面的借鉴吸收，没有体现阿拉伯人沟通东西方贸易的贡献，排除A项；阿拉伯沟通东西方文明促进了西亚文明的发展，B项表述错误，排除B项；阿拉伯把中国的四大发明传入西方等事件沟通了东西方文化的交流，D项表述错误，排除D项。考点3封建时代的亚洲国家综合应用9．阅读下列材料，回答问题。材料一6、7世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，当时孝德天皇面临大贵族奴隶主势力强大，政局混乱的局面……6世纪末7世纪初，(阿拉伯半岛)内部矛盾丛生、商路不畅，引起商业衰落、生产停滞和外族入侵……——摘编自《亚洲和欧洲的封建社会》(1)据材料一和所学知识，分别指出日本和阿拉伯是如何解决其面对的问题的。答案：解决途径：日本通过大化改新，建立了中央集权制的封建国家；阿拉伯通过创立伊斯兰教，使阿拉伯半岛实现了基本统一。材料二中世纪的阿拉伯人继承和发展了古希腊的理性传统，在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中，现代天文学中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家。12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字，欧洲人才重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”，促进了发展自由思想的伟大进步，导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传入西欧的。——摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》(2)据