人教版高考生物学一轮总复习精品课件 必修2 遗传与进化 第五单元 遗传的基本规律 第25讲 基因的分离定律及其解题规律.ppt

*******************************************（1）列举法（2）配子法方法点拨不管是自交还是自由交配，其基因型频率或基因频率之和都是1，因此可以借助系数和是否为1作为计算结果是否正确的判断标准。落实概念判断对错（1）一株高茎（显性）豌豆甲,欲知其是否是纯合子,最简便易行的办法是选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代中若有矮茎出现,则甲为杂合子。()×（2）可以通过连续自交不断提高小麦抗病（显性性状）品种的纯合度。()√（3）某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，可以通过抗病纯合体与感病纯合体杂交来确定这对性状的显隐性关系。()√做实命题考向一基因型、表型的推断√技巧点拨三步法推断亲子代基因型后代表型、亲本基因型组合及亲本表型的辩证关系巧用加法原理和乘法原理计算“概率”①加法原理：当一个事件出现时，另一个事件就被排除，这种互斥事件出现的概率，是它们各自概率之和。②乘法原理：一个事件的发生不影响另一个事件的发生，这样的两个独立事件同时发生或相继发生的概率是各自发生概率的乘积。C考向二显、隐性性状的判断典例2玉米的甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植，其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是()CA. B. C. D.变式训练2[2023淮安涟水期末]下列杂交实验中不能判断出性状的显隐性关系的是()C考向三纯合子与杂合子的判断CA.可通过与红果纯合子杂交来鉴定 B.不能通过该红果自交来鉴定C.可通过与黄果纯合子杂交来鉴定 D.不能通过与红果杂合子杂交来鉴定归纳提升3种交配方式的应用考向四自交问题C变式训练3[2023湖北孝感期末]豌豆的高茎对矮茎为显性，现进行两株高茎豌豆间的杂交，后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆。若后代中的全部高茎豌豆在自然条件下生长、结实，则子代中矮茎豌豆与高茎豌豆的比例为()D考向五自由交配问题CC**********第五单元遗传的基本规律第25讲基因的分离定律及其解题规律01考点一分离定律及其应用02考点二分离定律常见题型01考点一分离定律及其应用夯实基础1.基因的分离定律同源染色体等位姐妹染色单体相同减数分裂Ⅰ减数分裂Ⅱ等位基因有性生殖染色体2.分离定律的验证方法（1）自交法——操作最简捷（2）测交法——效果最佳（3）配子法（花粉鉴定法）——最直观（4）单倍体育种法3.基因分离定律的应用（1）指导______育种杂交①优良性状为______性状。连续自交并筛选，直到________________为止，收获不发生性状分离的植株上的种子，留种推广。②优良性状为______性状。一旦出现就能稳定遗传，便可留种推广。显性不发生性状分离隐性杂种优势杂合子后代会发生性状分离（2）在医学实践中的应用①解释某些______现象两个有病的双亲生出无病的孩子，即“有中生无”，肯定是显性遗传病。两个遗传②禁止近亲结婚的原理近亲结婚的双方很可能是同一种隐性致病遗传因子的携带者，他们的子女患______遗传病的机会大大增加，因此法律禁止近亲结婚。隐性无病的双亲生出有病的孩子，即“无中生有”，肯定是隐性遗传病。落实概念1.判断对错×（2）基因分离定律的细胞学基础是减数分裂Ⅰ时染色单体分开。()×（3）基因分离定律发生在下图中①②过程中。()√（4）孟德尔对基因分离定律的描述中提出了基因概念。()×（5）真核生物的基因在遗传时都遵循基因分离定律。()×（6）近亲繁殖在所有物种的繁衍上都是被禁止的。()××2.本来开白花的花卉，偶然出现了开紫花的植株，获得开紫花的纯种的方法有哪两种？__________________________________________________________________________________________________________________________