3.2.2 奇偶性 高一数学《考点题型技巧》精讲与精练高分突破(人教A版2019必修第一册).docVIP

3.2.2 奇偶性 高一数学《考点题型技巧》精讲与精练高分突破(人教A版2019必修第一册).doc

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高一数学《考点?题型?技巧》精讲与精练高分突破系列(人教A版2019必修第一册)

3.2.2奇偶性

【考点梳理】

重难点:奇偶性的概念

考点一:函数奇偶性的几何特征

一般地,图象关于y轴对称的函数称为偶函数,图象关于原点对称的函数称为奇函数.

知识点二函数奇偶性的定义

1.偶函数:函数f(x)的定义域为I,如果?x∈I,都有-x∈I,且f(-x)=f(x),那么函数f(x)就叫做偶函数.

2.奇函数:函数f(x)的定义域为I,如果?x∈I,都有-x∈I,且f(-x)=-f(x),那么函数f(x)就叫做奇函数.

知识点三奇(偶)函数的定义域特征

奇(偶)函数的定义域关于原点对称.

重难点:奇偶性的应用

考点四:用奇偶性求解析式

如果已知函数的奇偶性和一个区间[a,b]上的解析式,想求关于原点的对称区间[-b,-a]上的解析式,其解决思路为:

(1)“求谁设谁”,即在哪个区间上求解析式,x就应在哪个区间上设.

(2)要利用已知区间的解析式进行代入.

(3)利用f(x)的奇偶性写出-f(x)或f(-x),从而解出f(x).

考点五:奇偶性与单调性

若函数f(x)为奇函数,则f(x)在关于原点对称的两个区间[a,b]和[-b,-a]上具有相同的单调性;若函数f(x)为偶函数,则f(x)在关于原点对称的两个区间[a,b]和[-b,-a]上具有相反的单调性.

【题型归纳】

题型一:函数奇偶函数的判断

1.(2021·全国高一课时练习)下列函数为偶函数的是()

A. B. C. D.

2.(2021·全国高一专题练习)下列函数中为偶函数且在区间上是增函数的是()

A. B. C. D.

3.(2020·贵州遵义市·蟠龙高中高一月考)函数在上为奇函数,当时,,则当,()

A. B. C. D.

题型二:利用奇偶性求函数的解析式

4.(2021·云南高一期末)已知奇函数y=f(x)在x≤0时的表达式为f(x)=+3x,则x0时f(x)的表达式为()

A.f(x)=+3x B.f(x)=-+3x

C.f(x)=-3x D.f(x)=--3x

5.(2021·全国高一课时练习)已知是上的奇函数,是上的偶函数,且,则()

A.5 B.6 C.8 D.10

6.(2021·全国高一专题练习)已知f(x+y)=f(x)+f(y)对任意实数x,y都成立,则函数f(x)是()

A.奇函数

B.偶函数

C.既是奇函数,也是偶函数

D.既不是奇函数,也不是偶函数

题型三:抽象函数的奇偶性问题

7.(2021·全国高一专题练习)设函数的定义域为R,对任意,有且,则函数是()

A.奇函数 B.偶函数

C.非奇非偶函数 D.既是奇函数又是偶函数

8.(2021·浙江)若是奇函数,且在区间上是增函数,,则的解集是()

A. B.

C. D.

9.(2019·广东汕头市·高一期末)设函数在区间上为偶函数,则的值为()

A.-1 B.1 C.2 D.3

题型四:利用奇偶性求参数

10.(2021·浙江高一单元测试)若函数为奇函数,则=()

A. B. C. D.1

11.(2021·天津滨海新区·高一期末)已知函数是定义在区间上的偶函数,且在区间上单调递增,则不等式的解集为()

A. B. C. D.

12.(2021·安徽省亳州市第一中学高一月考)在R上定义的函数是偶函数,且.若在区间上是减函数,则()

A.在区间上是增函数,在区间上是减函数

B.在区间上是增函数,在区间上是增函数

C.在区间上是减函数,在区间上是增函数

D.在区间上是减函数,在区间上是减函数

题型五:奇偶性函数的对称性的应用

13.(2021·全国高一专题练习)下列图象表示的函数中具有奇偶性的是()

A.B.C.D.

14.(2021·全国高一单元测试)设函数的定义域为.且为偶函数,为奇函数,则()

A. B. C. D.

15.(2020·桂林市临桂区五通中学高一月考)已知函数是定义在上的奇函数,当时,,则()

A. B. C. D.

题型六:利用函数的奇偶性与单调性解不等式

16.(2020·福建泉州市·泉州五中高一期中)已知函数.

(1)若为奇函数,求的值;

(2)证明:无论为何值,在上为增函数;

(3)解不等式:.

17.(2020·桂林市临桂区五通中学高一期中)奇函数是定义在区间上的增函数,且.

(1)求解析式;

(2)求不等式的解集.

18.(2021·全国)已知函数是定义在上的奇函数,且.

(1)求实数和的值;

(2)判

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