小学语文六年级上册统编版：《开国大典》 (2).pptx

《开国大典》年级：六年级学科：语文（统编版）

同学们，今年的10月1日我们迎来了新中国的第72个国庆日，每年的这一天，我们都要举国欢庆，庆祝我们中华人民共和国的成立，那么，72年前的这一天，也就是新中国成立的这一天，人们是怎样庆祝的呢？当时的盛况又是怎样的呢？今天，我们一起走进《开国大典》这篇课文，感受一下那激动人心的盛况吧！情境导入

7开国大典

你们是怎么理解“开国大典”的呢？

看了图片后，你们最想说什么？

中国共产党自1921年成立以来，领导全国人民为推翻压在头上的三座大山进行了可歌可泣的顽强斗争。八年抗战，多少英雄儿女前赴后继、浴血奋战、保家卫国；三年的解放战争，中国人民终于推翻了蒋介石的反动统治，迎来了全国的大解放，迎来了“开国大典”的盛况。从此，人民当家做主的国家——中华人民共和国诞生了。时代背景

理清结构请暂停播放，默读课文，思考课文写了哪两部分内容？

时间：1949年10月1日地点：首都北京参加人员：有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队会场位置：天安门广场新中国成立的总体情况

请暂停播放，开国大典进行的几个场面分别是什么，请同学们提取关键语句，用小标题概括，接着用自己的话简要说说开国大典的过程。

1949年10月1日，新中国开国大典在北京举行。首先群众入场，然后举行典礼。典礼仪式后，阅兵式检阅，最后群众游行。概括开国大典的过程

1949年10月1日，新中国开国大典在北京举行。早上六点钟起，就有群众队伍开始入场。下午三点整，举行典礼。毛主席宣读公告完毕后，阅兵式开始。傍晚，群众游行开始，直到晚上九点半，游行队伍才完全走出会场。概括开国大典的过程

课文是怎样描写阅兵式这个场面的？学习作者点面结合的描写方法，并说说你从字里行间体会到了怎样的情感？

开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。阅兵式

两个半钟头的检阅，广场上不停地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。阅兵式

课文中字里行间能传达出热烈、庄严的气氛，请同学们找出相关的句子，做好批注并有感情地朗读。

主席台设在天安门城楼上。城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。感悟句子

这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。三十万人的目光一齐投向主席台。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。感悟句子

小结这节课我们理清了文章的结构，课文主要写了新中国成立的总体情况以及开国大典的四个场面：群众入场、举行典礼、阅兵式、群众游行，这几个场面描绘的有声有色，令人印象深刻，突出了开国大典喜庆、庄严、隆重、热烈的气氛。

1949年的开国大典，永远铭刻在我们每个中国人的心中。岁月流转，中国的经济发展了，老百姓的生活更加富裕；中国的科技发展了，我们也实现了飞天梦；中国的国力日益强大，我们也举办了举世闻名的奥运会……我们更加热爱我们的祖国，每到她生日这一天，我们就用最真挚的形式为她庆祝！结束