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二年级书法比赛活动方案

一、活动目标

1.1促进学生书法兴趣

通过举办书法比赛，提升二年级学生对书法的兴趣，使他们在学习书法的过程中感受到传统文化的魅力。

1.2提高书法水平

通过比赛的形式，鼓励学生在书法上多加练习，提高他们的书写能力和审美能力。

1.3增强班级凝聚力

通过集体活动，增强学生之间的合作意识和班级的凝聚力，促进同学之间的友谊。

二、活动范围与对象

2.1参与对象

本次书法比赛面向二年级全体学生，鼓励每位学生积极参与。

2.2活动范围

活动将在校内进行，具体地点选择在学校多功能厅，确保活动的顺利进行。

三、活动时间

3.1比赛时间

比赛定于2023年5月20日（星期六）举行，具体时间为上午9:00至11:00。

3.2报名时间

报名时间为2023年5月1日至2023年5月10日，鼓励学生以班级为单位进行报名。

四、活动内容

4.1比赛形式

比赛分为两轮：初赛和决赛。

4.1.1初赛

-时间：2023年5月20日上午9:00-10:00

-内容：每位学生书写一段指定的古诗（内容另行通知），时间限制为15分钟。

-评选方式：由班主任及语文老师根据书写的规范性、整洁度、艺术性等进行评分。

4.1.2决赛

-时间：2023年5月20日上午10:30-11:00

-内容：初赛优秀者进入决赛，内容为自由书写，主题为“我的梦想”。

-评选方式：邀请校外书法专家作为评委，进行现场评分。

4.2参与方式

-学生以班级为单位报名，由班主任收集报名信息。

-报名时需填写个人信息表，包括姓名、班级及联系方式。

五、活动准备

5.1物资准备

-书法用品：毛笔、墨水、宣纸、砚台等，由学校统一采购，预计费用约为每位学生20元，总费用为4000元（200名学生）。

-奖品准备：设置一等奖、二等奖和三等奖，分别准备奖状和文具礼包，预计费用约为800元。

5.2场地布置

-多功能厅需提前布置，安排书法展示区域、评委席及参赛区域。

-提前准备好评委评分标准及评分表。

六、评选标准

6.1评分细则

-字迹规范（40分）：字形、结构、笔画等是否规范。

-整洁度（30分）：书写是否干净，是否有污迹。

-艺术性（30分）：作品的美观程度及创意。

6.2奖励措施

-一等奖：1名，颁发奖状及文具礼包。

-二等奖：2名，颁发奖状及小礼品。

-三等奖：3名，颁发奖状。

七、活动宣传

7.1宣传方式

-在学校公告栏张贴海报，内容包括活动时间、地点、报名方式等。

-通过班级微信群、QQ群进行宣传，鼓励家长和学生积极参加。

7.2赛后宣传

-比赛结束后，将获奖名单、精彩作品拍照上传到学校网站及微信公众号，展示学生风采。

八、活动反馈

8.1收集反馈

活动结束后，向参与学生及家长发放问卷，收集对活动的意见和建议，评估活动的效果。

8.2总结报告

活动结束一周内，由主办老师撰写活动总结报告，包括活动的成功之处和不足之处，提出改进建议，以便为今后的活动提供参考。

九、经费预算

|项目|费用（元）|

|书法用品|4000|

|奖品|800|

|场地布置|500|

|宣传费用|200|

|总计|6000|

9.1经费来源

经费由学校活动经费及学生自愿捐款共同承担，确保活动顺利进行。

十、活动风险管理

10.1安全管理

-比赛期间，班主任需全程陪同，确保学生安全。

-活动场地需进行安全检查，确保无安全隐患。

10.2应急预案

如遇突发情况（如天气恶劣等），需及时调整活动方案，采取备用场地或推迟活动。

十一、总结

通过本次书法比赛，不仅能够提升学生的书法水平，还能培养他们对传统文化的热爱，同时增强班级的凝聚力和团队精神。希望通过周密的活动方案，确保活动的顺利进行和良好效果。