2024年秋新外研版英语3年级上册 Unit5 Were family Part2 Speed up Fuel up 教学课件.pptx

We’refamilyUnit5Part2SpeedupFuelup

1Readandanswer.SpeedupHowmanypeopleareinthestory?I’mJiajia.Thisismysister.Thisis这是……

Thisismydad.Thisismy

mum.That’smygrandma

andthat’smygrandpa.Lookatthecap.That’s那是……

Oh,no!Thecap!Comeback,Lucky!Comeback回来，固定搭配

Grandma,Grandpa,Dad,Mum,comeon!Don’tworry!Wecanhelp!Don’tworry别担心can可以，后跟动词原形comeon加油，表示鼓励

Great!

2Lookandwrite.

3Workingroups.Retellthestory.

Fuelup1Listenandchant.Lookatthelettersinpink.

2Listenandorder.123

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

3Talkaboutyourfamily.Thisismyfamily...

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞