先进班级发言稿(精选5篇).docx

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先进班级发言稿(精选5篇)

先进班级发言稿(精选5篇)

在发展不断提速的社会中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿在写作上具有一定的格式要求。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编收集整理的先进班级发言稿(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

先进班级发言稿1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是六年级(二)班班主任。今天,很荣幸地在这里作为优秀班集体班主任代表发言,感谢各位领导和老师给我创造的这次机会。看到有这么多受到表彰和奖励的学生,我由衷的为同学们感到高兴,并向你们表示衷心的祝贺!看见你们成长为一个个优秀的好学生、好孩子。从事班主任工作的我们倍感欣慰。“优秀班集体”是一种荣耀,是对我们昨天辛勤付出的肯定;同时它也是一种鞭挞,激励我们明天有更大的进步。

来xx小学已经快一年了,从担任班主任到现在,我深深的感受到:当一名教师不容易,当一名班主任更不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的、是具有挑战性的。而且教育工作面对的是具体鲜活的对象,没有现成的“万能公式”可用,作为一个初出茅庐的班主任,我不断地问自己:选择怎样的教育方法,怎样当好一个班主任管理好一个班级呢?从来没有班主任经验的我,其间,遇到很多困难,不知所措过、自己摸索过、向有经验的班主任老师请教过,感谢你们的帮助。与所有班主任老师一样,非常感谢那些与我们并肩作战的科任老师。是你们的大力支持,在班级困难的时候与我坚持下来,今天的成绩,你们功不可没。

近一年来,我和我的班级、我的学生们一起适应着新的环境,共同学习着、成长着,这中间有失败,有挫折,有苦恼,但更多的是快乐!我们一起布置我们的教室,我们的家园,虽不美观却也包含着我们的目标,每天早上,我们都是在朗朗的读书声中开始一天的学习和生活,在与书相伴的日子里,我真的感觉工作是快乐的,我也真真切切地感受到同学们之间日益加深的友情:矛盾少了,理解多了。贪玩的少了,学习的多了。同学之间更团结了,班级凝聚力更强了,这一切,让我感到欣慰,我的付出得到了最丰厚的回报。当然成绩只是属于过去,而且我在教育这条光荣的道路才刚刚开始起步,作为青年教师,最大的资本就是拥有青春,都说青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇;也可以放出美丽的火花。可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年。

一路走来,有辛酸,有苦恼,有迷茫……但我终究相信付出才有回报。与其他老师们一样,坚持下来了,也得到了学校和老师同学们的认可。我相信,我们会一如既往地与科任老师精诚协作,继续带领全班同学共同努力,携手付出。用实际行动回报学校。

最后,我要再次向获奖的同学们表示祝贺,祝福同学们在未来的日子里,更上一层楼祝老师们身体健康,工作顺利。祝xx小学的明天精彩纷呈。为了每一位学生幸福快乐的成长,为师的我们,将永不懈怠!

谢谢大家。

先进班级发言稿2

老师、同学们:

大家好!

虽然今天天气有些寒冷,但我们此刻的内心却是火热的。因为我们学校的“培育有教养的永兴学子”的实践终于有了初步成效,今天我们会聚在此,共同分享这喜悦一刻。

学校自开展“培育有教养的永兴学子”活动到现在,已经将近有两年了。在这两年中,我们真切地感受到学生在生活、学习、游戏、集会、人际沟通等方方面面的长足进步。有的同学的进步是令人欣慰的。我们看到,有很多教养小精灵涌现在我们的校园,成为我们校园一道独特的风景线。他们通过自己的良好的言行举止,得到了学校和家庭的认可。也有一些没有被我们发现的、没有被我们关注到的,默默在做着一些有教养的好人好事的同学,他们所做的点点滴滴,都将成为滋润他们心田的最好的精神营养。

本学期,学校推出了“永兴小学‘教养之星’考评卡”,从教养十八条细则对学生的操行进行监督。监督不是最终目的,只是通过这样的监督的方式,培养学生自觉地去遵从这些教养细则。其实有教养的表现远远不止这考评卡上的十八条。究竟有多少,要靠同学们自己用心去体会。比如让我们懂得自律、真诚、善良、平等、高尚、自尊、谦虚、勤奋、热爱劳动等等。

有一次老师在值周的时候发现,有个班级的班训上写着:自信、自律、自尊、自强。我在这里想说的是,对于我们来说,“自律”就是我们所有教养细则的核心观点。自律就是自我管理。一个学会了自我管理的人,一定是个有教养的`人。

同学们,在场的每一位同学,我们相信,通过学校开展的“培育有教养的永兴学子”的活动,我们的心灵会因此而更加丰盈,更加富有。学校是塑造人的地方,是人民精神生活的最重要的发源地。人之所以称之为人,是因为人是可以被塑造的,是可被教化的。我们老师的工作就是塑造人的工作,教化人的工作。所以,我们虽然辛苦,却从来没有抱怨过自己选择了这一神圣的工作。看到自己的学生长大成人,就像农夫看着自己的作物可以收获一样喜悦。所以,做老师是幸福的。我们也要把这一份幸福带给同学们,和

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