一年级上册道德与法治-【核心素养目标】第15课《快乐过新年》第一课时（教学课件）.ppt

一年级上册道德与法治;15.快乐过新年;核心素养目标;新知导入;“元旦的“元”，指开始,是第一的意思；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开始的第一天。就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。;辛亥革命后，决定把农历的正月初一叫做“春节”，把公历的1月1日叫做“元旦”。

新中国成立前夕，中国人民政治协商会议第一届全体会议上决定采用公历即阳历经年，并把1月1日叫做“元旦”。;每年的1月1日是元旦，我们通常把元旦称为公历新年，也叫阳历年。;素材：新年的第一天为什么叫元旦;新知讲解;欢度元旦;;人们新年撞钟祈福。;世界各国新年庆祝活动;在巴西里约热内卢，人们会举行一年一度的“祭海神”活动。大家在海滩上，把许多装满鲜花的小木船放进海中，并将白色的花瓣和其他的祭品扔进大海，表达对海之女神的感谢。;在德国，人们穿上统一的演出服，列队在街上吹奏，欢庆新年。;素材：德国美因茨举行新年盛装游行群众不断高呼“新年快乐！”_;元旦这天真热闹，有各种各样的庆祝活动！;丹麦人在元旦前夜，家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来，待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨，如果谁家门前堆放的碎片越多，则说明他家的朋友越多，新年一定很幸运。;意大利的一些地方，元旦前夜午夜时分，如果你在路上行走是很不安全的，因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新。;西班牙人在元旦前夜全家团聚。午夜12点教堂钟声敲响时，大家争着吃葡萄，如果能每敲一下钟吃一颗葡萄，连着吃下12颗，便象征来年一帆风顺。而且每颗葡萄还有不同的含意，如第一颗“求平安”、第五颗“和睦”、第六颗“避难”、第七颗“祛病”……新年这天，西班牙家长特别“仁慈”，他们会满足孩子的一切要求，因为按照当地风俗，孩子们骂人、打架和哭啼都是不祥之兆。同时，大多数西班牙人身上会携一枚金币或铜币以示吉祥??;在比利时农村，元旦清晨第一件事情就是向动物拜年，向它们说：“新年快乐”。;新年打井水是英国中部乡村流传已久的风俗，元旦一大早，人们就争先恐后地拎着桶，向井边进发以图吉祥。?;;素材：各国庆祝元旦;为什么世界各地的人都会热烈庆祝新年呢？

;开个元旦联欢会;我请妈妈帮我们剪拉花。;布置教室;制作拉花和窗花;;素材：我们过元旦;开个元旦联欢会;独唱;;开个元旦联欢会;送贺卡;新年的阳光洒在你们的身上，

甜美的欢笑留在你们的脸上。

你们是一片片五彩的云霞，

你们是班中亮丽的风景。

新的一年，

让我们张开奋飞的翅膀，

去迎接更美好的明天。;素材：老师祝福;课堂总结;板书设计;作业布置;再见