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2024年大象版五年级上册科学教学全案【优质设计】--第1页

2024年大象版五年级上册科学教学全案

【优质设计】

目标

本教学全案旨在帮助五年级学生全面掌握大象版五年级上册科

学知识,培养他们的科学思维能力和实践动手能力。

教学内容

模块一:植物的生长和变化

-单元一:植物的组成部分

-单元二:植物的生长过程

-单元三:植物的繁殖方式

模块二:动物的特征和分类

-单元一:动物的组成部分

-单元二:动物的特征和分类

-单元三:动物的生活性

模块三:物质和能量

-单元一:物质的性质和变化

-单元二:能量的传递和转化

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-单元三:物质和能量的循环

教学方法

1.概念讲解

通过讲解概念,帮助学生建立科学知识框架,理解基本概念和

定义。

2.实验探究

设计简单的实验,引导学生亲自动手操作,观察和记录实验结

果,培养他们的实践动手能力和科学观察能力。

3.分组合作

组织学生进行小组合作,让他们共同探讨问题、交流思路,并

提供解决问题的方法和策略。

4.视频研究

引入相关科学知识的视频资源,激发学生的研究兴趣,帮助他

们更直观地理解和记忆知识点。

5.游戏活动

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设计一些与科学知识相关的游戏活动,增加研究的趣味性和互

动性,激发学生的研究热情。

教学评估

1.日常观察

通过观察学生在课堂上的表现,包括参与度、回答问题的准确

性和深度等,来评估他们的研究情况。

2.实验报告

要求学生完成实验报告,评估他们对实验过程和结果的理解和

总结能力。

3.小组讨论

观察学生在小组讨论中的表现,评估他们的合作能力、解决问

题的能力和对科学知识的理解程度。

4.综合测试

定期进行综合测试,考察学生对各个模块知识的掌握情况,包

括选择题、填空题和简答题等。

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教学资源

-大象版五年级上册科学教材

-实验器材和材料

-相关科学知识视频资源

-游戏活动材料和道具

教学安排

第一周

-模块一:植物的生长和变化

-单元一:植物的组成部分

-概念讲解

-视频研究

-单元二:植物的生长过程

-概念讲解

-实验探究

-单元三:植物的繁殖方式

-概念讲解

-视频研究

第二周

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2024年大象版五年级上册科学教学全案【优质设计】--第5页

-模块二:动物的特征和分类

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