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外研版八年级上学期的英语绘本阅读
目录
一、教学内容
1.1绘本简介
1.2绘本故事梗概
1.3语言点与知识点
二、教学目标
2.1知识目标
2.2能力目标
2.3情感目标
三、教学方法
3.1任务型教学法
3.2情境教学法
3.3合作学习法
四、教学资源
4.1绘本教材
4.2音频资料
4.3网络资源
五、教学难点与重点
5.1教学难点
5.2教学重点
六、教具与学具准备
6.1教学挂图
6.2学生用书
6.3音频播放设备
七、教学过程
7.1导入环节
7.2新课展示环节
7.3实践环节
7.4巩固环节
八、学生活动
8.1自主阅读
8.2小组讨论
8.3角色扮演
8.4分享感悟
九、板书设计
9.1绘本关键词
9.2语言点
9.3情感主题
十、作业设计
10.1绘本阅读笔记
10.2口语作业
10.3写作作业
十一、课件设计
11.1绘本插图
11.2动画效果
11.3互动环节
十二、课后反思
12.1教学效果评价
12.2教学方法调整
12.3学生反馈分析
十三、拓展及延伸
13.1相关绘本推荐
13.2绘本主题讨论
13.3亲子共读活动
十四、附录
14.1绘本原文
14.2词汇表
教案如下:
一、教学内容
1.1绘本简介:介绍绘本的作者、出版社以及绘本在英语学习中的重要性。
1.2绘本故事梗概:概述绘本的主要情节,强调故事中的文化元素和语言特点。
1.3语言点与知识点:梳理绘本中的关键词汇、短语和语法结构,为学生提供学习的重点。
二、教学目标
2.1知识目标:让学生掌握绘本中的基本词汇和语法结构,提高阅读理解能力。
2.2能力目标:培养学生的英语听说能力和合作交流能力。
2.3情感目标:通过绘本故事,引导学生感悟生活哲理,培养积极的人生态度。
三、教学方法
3.1任务型教学法:通过设定各种任务,让学生在实践中运用所学知识。
3.2情境教学法:创设情境,让学生在真实的环境中感受和理解英语。
3.3合作学习法:鼓励学生分组讨论,培养团队协作精神。
四、教学资源
4.1绘本教材:提供外研版八年级上学期的英语绘本阅读教材。
4.2音频资料:配备绘本故事的音频文件,帮助学生理解故事内容。
4.3网络资源:利用网络资源,为学生提供更多的绘本阅读材料和相关活动。
五、教学难点与重点
5.1教学难点:绘本中的一些生僻词汇和复杂语法结构的理解。
5.2教学重点:让学生通过绘本阅读,提高英语综合运用能力。
六、教具与学具准备
6.1教学挂图:准备与绘本故事相关的挂图,帮助学生更好地理解故事情节。
6.2学生用书:确保每个学生都有一本绘本教材。
6.3音频播放设备:准备音频播放设备,以便学生能听到绘本故事的音频。
七、教学过程
7.1导入环节:通过提问方式引导学生思考绘本主题,激发学生的学习兴趣。
7.2新课展示环节:向学生介绍绘本,展示绘本封面、插图等,让学生对绘本有一个初步的了解。
7.3实践环节:让学生自主阅读绘本,鼓励学生边读边思考,理解故事内容。
7.4巩固环节:通过提问、讨论等方式检查学生对绘本故事的理解程度。
八、学生活动
8.1自主阅读:学生独立完成绘本阅读,鼓励学生边读边做笔记。
8.2小组讨论:学生分组讨论绘本故事情节,分享自己的阅读感悟。
8.3角色扮演:学生分组扮演绘本故事中的角色,进行情景再现。
8.4分享感悟:邀请学生分享自己在阅读过程中的所思所感,鼓励其他学生发表自己的看法。
九、板书设计
9.1绘本关键词:板书绘本故事中的关键词汇,帮助学生记忆和理解。
9.2语言点:板书绘本故事中的重点语法结构和句型,便于学生学习和巩固。
9.3情感主题:板书绘本故事所传达的情感主题,引导学生思考和感悟。
十、作业设计
10.1绘本阅读笔记:要求学生完成绘本阅读笔记,记录绘本故事的主要情节和自己的感悟。
10.2口语作业:要求学生就绘本故事中的某个情节进行口头表述。
10.3写作作业:要求学生写一篇关于绘本故事的短文,可以是读后感或者故事梗概。
十一、课件设计
11.1绘本插图:在课件中插入绘本的插图,帮助学生更好地理解故事情节。
11.2动画效果:制作动画效果,使课件更加生动有趣。
11.3互动环节:设计互动环节,如问题抢答、猜谜语等,激发学生的学习兴趣。
十二、课后反思
12.1教学效果评价:分析教学过程中学生的参与程度和课堂氛围,评价教学效果。
12.2教学方法调整:根据课后反思,对教学方法进行调整和改进。
12.3学生反馈分析:分析学生的反馈意见,了解学生的学习需求和困惑。
十三、拓展及延伸
13.1相关绘本推荐:向学生推荐与本节课绘本主题相关的其他绘本,扩
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